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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

新课改提出学生培养的目标包括()目标。

A.基础性发展

B.知识与技能

C.情感、态度、价值观

D.方法与过程

E.学科学习

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第1题
“通过教学培养学生热爱劳动人民的精神。”这样陈述的目标是( )。

A.行为目标

B.认知行动结合目标

C.含糊的目标

D.情感与行为结合的目标

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第2题
美术课程标准的()是以学生为主体,启发学生的创新思维能力,培养审美情操 ?

A.要求

B.目标

C.主旨

D.内容

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第3题
科学教育评价的主要目的是培养和提高全体学生的科学素质,使所有学生都达到教育目标。()
科学教育评价的主要目的是培养和提高全体学生的科学素质,使所有学生都达到教育目标。()

A、错误

B、正确

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第4题
发现教学法的一般步骤包括()。

A.老师选定一个或几个原理,让学生去“发现”,即确定发现的目标

B.创设问题的情境

C.学生利用教师和教材所提供的某些材料,提出解决问题的各种假设

D.学生从理论上和实践上检验自己的假设,寻求解决问题的正确答案

E.在教师的启发和指导下,对争论进行总结得出必要的结论,获得正确的知识

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第5题
技工学校培养学生目标是()。

A.初级技术工人

B.中级技术工人

C.拥有一定技术

D.岗位熟练工

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第6题
科学教育评价的主要目的是培养和提高全体学生的科学素质,使所有学生都达到教育目标。()
科学教育评价的主要目的是培养和提高全体学生的科学素质,使所有学生都达到教育目标。()

A、错误

B、正确

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第7题
1979年,日本颁布了《面向二十一世纪我国教育的发展方向》,提出培养“生存能力”是日本教育的基本目标。()
1979年,日本颁布了《面向二十一世纪我国教育的发展方向》,提出培养“生存能力”是日本教育的基本目标。()

A.正确

B.错误

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第8题
教育目标与教育目的之间的关系_________。

A.教育目标是根据教育目的而制定的

B.全面发展与因材施教的关系

C.全面发展与职业定向的关系

D.传统学习方式与新课改倡导的学习方式之间的关系

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第9题
培养孩子的自信心可以通过:

A.赏识教育,激发起学生自信和自强

B.目标分解,让学生体会到成功欢乐

C.正确地面对竞争,提高耐挫能力

D.倾听别人的评价

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第10题
培养孩子的自信心主要有哪些途径和方法

A.赏识教育,激发起学生自信和自强

B.目标分解,让学生体会到成功欢乐

C.正确地面对竞争,提高耐挫能力

D.倾听别人的评价

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第11题
法国学校的德育目标和德育内容是()。

A.注重培养学生成为良好的公民和相关品行的教育

B.注重培养学生成为有良好职业道德的劳动者和相关品行的教育

C.注重培养学生成为追求自由而又有纪律性的人

D.注重解决学校现实问题的教育

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