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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

将组织、部门和个人的行为上升到一个新的水平，这一阶段属于勒文提出的“组织变革过程理论”中的哪一个阶段。()

A.解冻阶段

B.改变阶段

C.干预阶段

D.再冻结阶段

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更多“将组织、部门和个人的行为上升到一个新的水平，这一阶段属于勒文…”相关的问题

第1题

个体在一个职位上或在一个组织中创造力达到峰值后进入衰退阶段，若让人的创造力充分发挥，需要在衰退期到来前变换工作、部门、组织，该观点属于何种理论（)？

A.Lewin勒温的场论

B.Katz卡兹的组织寿命说

C.Kuck库克曲线

D.中松义郎的目标一致理论

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第2题

不良的（)、组织结构和个人因素是导致冲突的潜在因素。A.交往B.行为C.沟通D.组织

不良的()、组织结构和个人因素是导致冲突的潜在因素。

A.交往

B.行为

C.沟通

D.组织

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第3题

权力根据倾向性可分为个人权力和()权力。

A.部门权力

B.群体权力

C.组织权力

D.社会权力

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第4题

幼儿园公共关系是一个系统结构，其构成包括的三方面要素是()。

A.个人、群体及组织

B.个人、政府和团体

C.家长、社区和领导

D.个人、单位和社区

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第5题

设计形成的销售组织应能保证企业运行时，各个部门和个人协调一致地工作。下级服从上级，局部服从整体。这是（)的基本要求。

A.统一协调原则

B.责权一致性原则

C.效能原则

D.公司行为原则

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第6题

高层管理者的组织职能包括()

A.工作分析

B. 部门内任务划分、制定岗位

C. 组织内的各个职位和层次之间建立职权线路和信息沟通渠道

D. 分配任务，将任务按部门划分，将资源分配到各个部门。

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第7题

个人职业生涯开发的目的是为了有效挖掘组织和个人潜能。与个人的职业生涯规划相比，个人职业生涯开发是一个更高层次的概念，是对个人职业生涯规划的进一步拓展和提升。()

个人职业生涯开发的目的是为了有效挖掘组织和个人潜能。与个人的职业生涯规划相比，个人职业生涯开发是一个更高层次的概念，是对个人职业生涯规划的进一步拓展和提升。（)

A.正确

B.错误

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第8题

通过培训，可以给员工一些新的知识和技能，使员工具备完成挑战性工作的能力。这体现了员工培训的()目标。

A.提高员工适应变化的能力

B.实现组织的发展

C.实现个人的发展目标

D.补充和延续普通学校教育

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第9题

目标是指在一定环境条件下和一定时间范围内，个人，群体或组织以预测为基础，按一定的价值观，对自身行为要争取达到的最终结果所定的标准或规格，它具有()性质。

目标是指在一定环境条件下和一定时间范围内，个人，群体或组织以预测为基础，按一定的价值观，对自身行为要争取达到的最终结果所定的标准或规格，它具有（)性质。

A、指向性

B、社会性

C、可行性

D、层次性

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第10题

公共关系的行为主体是（）

A.个人

B.顾客

C.政府

D.组织

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第11题

()是指在组织系统中，层次相当的个人及团体之间所进行的信息传递和交流。

A.上向沟通

B.下向沟通

C.平行沟通

D.网状沟通

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