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[多选题]

社会化的类型有()。

A.初始社会化

B.转型社会化

C.再社会化

D.预期社会化

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第1题
德育就是有目的地促进个体思想道德社会化。()
德育就是有目的地促进个体思想道德社会化。()

A、错误

B、正确

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第2题
法国学前教育的作用有:

A.启蒙教育

B.诊断与治疗

C.社会化

D.与小学衔接

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第3题
对社会化理解的维度有()。

A.文化

B.社会现象

C.社会结构

D.个人的发展

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第4题
专业化协作生产经常采用的形式有()

A.基础零部件专业化生产

B.毛坯专业化生产

C.中小零件专业化生产

D.工艺专业化协作

E.生活服务社会化

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第5题
新雇员所需要的信息有()。

A.公司的标准、行为规范、期望

B.新员工需要被社会化

C.工作中技术方面的问题

D.公司的传统与政策

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第6题
在下列选项中,属于在中期职业生涯阶段所面临的问题有()

A.出现职业生涯平台期

B. 工作家庭冲突

C. 面临退休

D. 组织社会化问题

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第7题
以下有关大众传媒的表述中,正确的有()

A.大众传媒已经成为全体社会成员(特别是儿童)的“第二学校”,是一种十分重要的教育途径

B.大众电子媒介的娱乐性暗示使得公众的生活庸俗化和琐碎化了

C.大众传媒使个体有效地了解社会,增长知识,开阔视野,丰富了个体的想象,强化了其他社会化主题所倡导的价值

D.大众传媒会冲击传统社会化执行者的地位,对个体的实际生活产生误导

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第8题
相互关系说流行于19世纪末与20世纪处,主要代表人物有法国的涂尔干、美国的佩恩等,认为教育的功能在于使人社会化。()
相互关系说流行于19世纪末与20世纪处,主要代表人物有法国的涂尔干、美国的佩恩等,认为教育的功能在于使人社会化。()

A.正确

B.错误

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第9题
人的“社会化”的核心内容是家庭社会化和职业社会化。()
人的“社会化”的核心内容是家庭社会化和职业社会化。()

A、错误

B、正确

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第10题
岗前培训和岗位培训属于:

A.基本社会化

B.继续社会化

C.再社会化

D.反社会化

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第11题
()不是社会化的载体。(A)家庭 (B)大学 (C)杂志 (D)意识

()不是社会化的载体。

(A)家庭

(B)大学

(C)杂志

(D)意识

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