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[单选题]

下列句子括号里的成语使用恰当的一项是()

A.报到那天,我在陌生的教室里与五十多位同学不期而遇。(不期而遇)

B.有人说:生活提高了,生产就会提高。这真是舍本逐末的说法。(舍本逐末)

C.他们个个生机勃勃,决心大干一场(生机勃勃)

D.这篇文章观点十分新颖,见解十分深刻,的确不同凡响。(不同凡响)

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D、这篇文章观点十分新颖,见解十分深刻,的确不同凡响。(不同凡响)

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第1题
下列句子中括号里成语的运用,不恰当的一项是()

A.与核裂变发现失之交臂的费米

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第2题
下列句子中括号里的成语使用不正确的一项是()

A.他的从容淡定,他的温和沉静,使我从中了

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第3题
下列句子中画括号的成语使用恰当的一项是()

A.青少年要讲文明,

B.春日的午后,我和朋友一起去外踏青,享受(天伦之乐)

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第4题
下列句子中括号里的成语,使用恰当的一句是()。

A.云霞烘托虽也常有,但往往淡淡的,蓝蓝的,那还是没意思。得浓,得变,一眨眼一个花样,(层出不穷),才有看头。

B.故事的发展,前后勾联,一步紧一步,但又一派(紧锣密鼓)。

C.这已不是那种青春蓬勃的愉快,而是老人(胸无点墨),悠然自得的愉快。

D.(金碧辉煌)的落日映在空中,十分好看。

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第5题
下列句子中括号里的成语,使用恰当的一句是()。

A.时下的店名和商品名在吸收外来词时,只求时髦,哗众取宠,令人费解。这些叫人看不懂的店名,只能让人(贻笑大方)。

B.这位老科学家(鹤发童颜),精神矍铄,工作起来仍不减当年之勇。

C.青年人在困难面前不应该(举棋不定),而应该勇往直前。

D.中央电视台播放的相声、小品,成了广大观众(脍炙人口)的艺术形式。

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第6题
下列句子中括号里的成语,使用恰当的一句是()。

A.看到这些洋字码(登堂入室)夹在方块字中间,老祖宗仓颉一定会发出九斤老太之感吧!

B.许多旅行家在描写极光时往往(语焉不详),只说些“无法用语言形容”之类的遁辞。

C.杂技演员们在空中飘来荡去,潇洒自如,一个个惊险刺激的动作让人感到(触目惊心)。

D.这样的一些人,即使是再大的款,我也(不以为然),他们为金钱所累,活得很可怜。

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第7题
下列句子中括号里的成语,使用恰当的一句是()。

A.这已不是那种青春蓬勃的愉快,而是老人(胸无点墨),悠然自得的愉快。

B.(金碧辉煌)的落日映在空中,十分好看。

C.故事的发展,前后勾联,一步紧一步,但又一派(紧锣密鼓)。

D.云霞烘托虽也常有,但往往淡淡的,蓝蓝的,那还是没意思。得浓,得变,一眨眼一个花样,(层出不穷),才有看头。

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第8题
下列句子中,括号里的成语运用恰当的是哪一句()

A.时间就像(穿山越岭)的江水一去不返,须得珍惜

B.同学们的课外生活真是(眼花缭乱),令人鼓舞

C.听了王老师讲她小时候的故事,我们(受益匪浅)

D.在动员大会上,校长发表了(热火朝天)的讲话

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第9题
下列句子中括号里的成语,使用恰当的一句是()。

A.公司名气越来越大,两年来,(络绎不绝)地接待来公司考察的国内外同行近万人。

B.《孔雀东南飞》和《木兰诗》都是我国古代杰出的民间叙事长诗,文学史上誉为“双璧”,此所谓(珠联璧合),交互辉映。

C.送来的十几种方案,大多四平八稳,没有创意,只有一种还(差强人意)。

D.虽然他的话我不懂,我的话他也不懂,但是我们凭着手势和动作,便(言为心声)了。

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第10题
下列句子中括号里的成语,使用恰当的一句是()。

A.在今天的半决赛中,两支足坛劲旅把各自的风格特点和技艺表现得(炉火纯青)。

B.去年南昌“11·11”重大杀人抢劫案中(为虎作伥)的主犯,潜逃两个月后终于落入法网。

C.我省旅游胜地三清山以其清奇隽秀的独特风光吸引着各地游客(纷至沓来)。

D.2000年高考,我校某班正副班长总分都在600分以上,志愿又不约而同地报了同一所著名大学并同时收到入学通知书,真可谓(比翼齐飞),令人称羡。

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第11题
下列句子中括号里的成语,使用恰当的一句是()。

A.虽然他的话我不懂,我的话他也不懂,但是我们凭着手势和动作,便(言为心声)了。

B.公司名气越来越大,两年来,(络绎不绝)地接待来公司考察的国内外同行近万人。

C.送来的十几种方案,大多四平八稳,没有创意,只有一种还(差强人意)。

D.《孔雀东南飞》和《木兰诗》都是我国古代杰出的民间叙事长诗,文学史上誉为“双璧”,此所谓(珠联璧合),交互辉映。

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