题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
教学查房站位应为（）
A.教师在患者左侧
B.查房护生在患者右侧
C.查房车在患者床尾
D.教学组长和护士长一起站在教师左侧
E.以上都对
答案
E、以上都对
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
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A.教师在患者左侧
B.查房护生在患者右侧
C.查房车在患者床尾
D.教学组长和护士长一起站在教师左侧
E.以上都对
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A.病例应为专业培训大纲要求住院医师掌握的病种
B.应首选住院医师主管的运行病例
C.所选病例应是刚刚入院，诊断尚未确定的病例
D.所选择的患者病情相对稳定，易于配合
E.所选择的病例应病史清晰、症状和体征明确、辅助检查资料相对完整
A.教学查房的任课教师应为高年资(3年及以上)主治医师及以上职称的医师
B.教学查房的任课教师应充分了解住院医师规范化培训的总体要求和本专业培训大纲的要求
C.任课教师应接受过教学查房的相关专业培训，并获得相应的教学资质
D.教学查房的任课教师在教学过程中应充分体现良好的人文关怀和职业素养
A.可作为领导者，对小组指导工作承担主要责任
B.随时评论学生的问题，并商议对策
C.作为促进者、知识的资源者
D.要给小组充分自由度，避免受计划的约束
E.要向全组强调，所有成员均应为集体作出贡献
A.选本专业培训细则要求掌握的常见病、多发病
B.所选病例应由参加查房的住院医师主管
C.所选患者病情罕见，以拓宽学生的视野
D.可选择有教学价值的少见病
E.应提前与患者做好沟通并取得知情同意
A.处理的病例可以是根据要求编写的虚拟病例
B.教学的过程中需对学员的能力进行反馈
C.在教学的过程中，临床教师主要解决患者的问题，不用观察学员的能力
D.床边教学的主体是老师和学员，不需要病患
