_____的出现,开辟了管理和管理理论的新领域,纠正了古典管理理论忽视人的因素的不足,同时为以后行
A.受科学管理理论的影响,学校管理也提出了重视效率的问题
B.许多学校领导者开始研究课程和升级制度的标准化问题
C.学校管理出现了过度重视效率的问题
D.关心学生智能的利用而忽视学生智能的开发
提出了“计划经济为主、市场调节为辅”的方针,为形成社会主义市场经济理论开辟了道路是在()
A.党的十一届六中全会
B.党的十二届三中全会
C.党的十三大
D.邓小平南方讲话
A、错误
B、正确
根据下列材料,评价凯恩斯主义的宏观经济调节和管理政策。 材料1 凯恩斯理论所支持的各种财政政策和货币政策均已在不同的程度上为西方国家所执行。在20世纪60年代中期以前。这些政策对失业和危机问题的有效性被认为是不容怀疑的。 ——摘自《经济学说史教程》 材料2 1973—1975年经济危机以后,西方经济出现了所谓的“滞胀”,失业率与物价同时上涨,经济衰退与通货膨胀同时并存。凯恩斯偶像终于被粉碎,西方经济学界一片混乱,各个思想流派一涌而起,与凯恩斯正统学派相抗衡,从而逐步争夺各自的地盘,谋求“凯恩斯革命的再革命”。 ——摘自《与官员谈西方经济学》
A.它极大地丰富了马克思主义理论
B.它是马克思主义中国化的重要理论成果,开辟了马克思主义中国化的发展道路
C.它是从具体实际出发,对中国革命经验的概括和总结,是中国共产党集体智慧的结晶
D.有力地鼓舞和推动了世界上被压迫民族和被压迫人民反抗帝国主义、殖民主义的斗争