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第2题
1998年，全国人民代表大会常务委员会修正《中华人民共和国兵役法》，删掉了“义务兵役制为主体”的提法，保留了“两个结合”的基本制度，即“中华人民共和国实行（）、民兵和预备役相结合的兵役制度”。
A.义务兵与志愿兵相结合
B.转业干部与转业士官相结合
C.义务兵与预备役相结合
第5题
我国九年制义务教育后教育是非义务教育，在非义务教育阶段实行教育成本分摊制。现在知道一个人多接
受一年非义务教育的边际成本(单位：元)为 MC＝3000＋1000Q 式中，Q为接受非义务的年数。而个人对接受非义务教育的需求曲线为 P＝13000－1000Q 式中，P为个人愿意为接受非义务教育每年支付的学费，单位：元／年；教育有显著的正外部性，产生了外部对个人接受非义务教育的边际外部收益曲线MEB，单位：元／年，MEB为 MEB＝1300＋100Q 那么，从个人决策，会接受多少年非义务教育？愿意支付的学费是多少？从社会角度看，应当接受多少年非义务教育？教育成本又应当如何分摊？个人决策会产生无效率社会成本吗？若有，是多大？
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第6题
保险法律关系区别于其他法律部门的法律关系具体表现在
A.是一种思想社会关系
B.是由国家强制力保障实现的社会关系
C.并存着多重主体身份，而且至少有一方是保险人
D.是以保险权利和保险义务为内容的社会关系
第10题
社会主义初级阶段，我国实行按劳分配为主体、多种分配方式并存这一分配制度的原因有()。
A.我国实行公有制为主体、多种所有制经济并存的基本经济制度
B.我国公有制的多种实现方式
C.我国社会主义市场经济的发展
D.按劳分配是当前的主要分配方式，但多种分配方式并存是分配制度发展的必然趋势
