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[多选题]

领导者处理与下级的关系要掌握()

A.批评艺术

B.平衡艺术

C.引力艺术

D.弹性控制艺术

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更多“领导者处理与下级的关系要掌握()A.批评艺术B.平衡艺术C.…”相关的问题
第1题
费德勒认为影响领导形态有效性的因素()。

A.领导者素质

B.领导者行为

C.任务结构

D.领导者职位权力

E.领导者与下级的关系

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第2题
在日常的具体行政领导制度中,()是行政领导民主集中制的最直接的要求和体现。

A.处理行政领导者与行政活动参与者关系的制度

B.上下级行政领导者之间联系的制度

C.协调行政领导班子内部关系的制度

D.行政首长负责制

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第3题
在日常的具体行政领导制度中,()是行政领导民主集中制的最直接的要求和体现

A.行政首长负责制

B.处理行政领导者与行政活动参与者关系的制度

C.协调行政领导班子内部关系的制度

D.上下级行政领导者之间联系的制度

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第4题
在日常的具体行政领导制度中,()是行政领导的最直接的要求和体现。

A、处理行政领导者与行政活动参与者关系的制度

B、上下级行政领导者之间联系的制度

C、协调行政领导班子内部关系的制度

D、行政首长负责制

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第5题
领导方式主要适用于领导者处理上下级关系。()
领导方式主要适用于领导者处理上下级关系。()

A.正确

B.错误

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第6题
公共关系专门运用各种传播沟通媒介来处理()。

A.组织与公众之间的关系

B.明星与大众之间的关系

C.个人与个人之间的关系

D.下级与上级之间的关系

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第7题
上、下级规划的关系:上级规划指导下级规划,下级规划落实上级规划,各级规划要相互衔接和协调。下级规划在落实上级规划时()。
上、下级规划的关系:上级规划指导下级规划,下级规划落实上级规划,各级规划要相互衔接和协调。下级规划在落实上级规划时()。

A.也不全是被动的

B.是被动的

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第8题
管理跨度是指一个领导者直接指挥的下级的数目。()
管理跨度是指一个领导者直接指挥的下级的数目。()

A.正确

B.错误

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第9题
要获得更多实现组织目标所需要的资源,获得社会各界的支持,主要指的是哪种良好关系?()

A.与上级领导之间的

B.与平级组织领导着之间的

C.与社会各界之间的

D.与下级追随者之间的

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第10题
教师与学生家长关系表述正确的是()。

A.一日为师,终生为父,学生家长要完全服从于教师

B.教师与学生家长的社会地位是平等的

C.教师与学生家长应该相互尊重

D.为了体现教师的权威性,教师可以批评学生家长。

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第11题
上级与下级的沟通中,如果上级发问:“你有意见吗?”“你明白吗?”这说明领导者在沟通中。

A.善于积极倾听

B. 比较谦虚

C. 态度积极友好

D. 善于运用反馈

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