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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

把儿童道德发展,划分为三个水平、六个阶段,这是心理学家柯尔伯格以哪一种理论为指导提出来的。()

A.个体道德认知发展理论

B.活动——动机理论

C.最近发展区理论

D.社会学习理论

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第1题
皮亚杰在1930年出版的《儿童的道德判断》等著作中,把儿童的道德发展划分为____。

A.自我中心阶段

B.权威阶段

C.可逆性阶段

D.公正阶段

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第2题
皮亚杰把儿童的道德发展划分为()

A.生成道德阶段

B.转化道德阶段

C.自律道德阶段

D.他律道德阶段

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第3题
()认为儿童的道德发展是一个由他律到自律的道德发展,把儿童的道德发展划分为三水平六阶段。

A.维果茨基

B.科尔伯格

C.皮亚杰

D.马斯洛

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第4题
诺兰阶段模型把信息系统的成长过程划分为()阶段。

A.四个

B.六个

C.五个

D.三个

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第5题
美国堪萨斯大学教授查德·乔治把企业伦理研究划分为三个层次()。

A.对经济制度进行道德评价

B.对企业战略进行道德评价

C.对商业行为进行道德评价

D.对个人行为进行道德评价

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第6题
根据中国社会发展的阶段和古代小说的发展情况,我们把中国古代小说的发展分为六个时期,准备期是魏晋至唐这段时期。()
根据中国社会发展的阶段和古代小说的发展情况,我们把中国古代小说的发展分为六个时期,准备期是魏晋至唐这段时期。()

A.正确

B.错误

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第7题
朱自清在《闻一多全集》的序中,把他的一生划分为三个阶段()。
朱自清在《闻一多全集》的序中,把他的一生划分为三个阶段()。

A、“诗人”时期

B、“学者”时期

C、“斗士”时期

D、“革命者”时期

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第8题
朱自清在《闻一多全集》的序中,把他的一生划分为三个阶段()

A.“诗人”时期

B.“学者”时期

C.“斗士”时期

D.“革命者”时期

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第9题
埃里克森将儿童的()结合起来,将个体毕生心理发展划分为8大阶段。

A.行为模式

B.心理社会因素

C.力比多投放部位

D.认知模式

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第10题
弗洛伊德把儿童心理发展的阶段划分为()。

A.口唇期

B.肛门期

C.性器期

D.潜伏期和生殖器期

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第11题
在井田范围内,沿煤层的(),按一定标高把煤层划分为若干个平行于走向的长条部分,每个长条部分称为一个阶段。
在井田范围内,沿煤层的(),按一定标高把煤层划分为若干个平行于走向的长条部分,每个长条部分称为一个阶段。

A、水平方向

B、倾向

C、走向

D、垂直方向

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