题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
关于腺苷，下述正确的是（)
A.主要用于治疗阵发性室上性心动过速
B.主要用于治疗二度或三度房室传导阻滞
C.主要用于治疗窦房结疾病
D.可出现窦性心动过速不良反应
E.应用时宜缓慢静脉滴注
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A.主要用于治疗阵发性室上性心动过速
B.主要用于治疗二度或三度房室传导阻滞
C.主要用于治疗窦房结疾病
D.可出现窦性心动过速不良反应
E.应用时宜缓慢静脉滴注
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A.主要通过选择性的激动β肾上腺素能样受体发挥作用
B.常用于各种疾病引起的严重收缩性心功能不全
C.常用语梗阻性肥厚性心肌病
D.慎用于重度主动脉瓣狭窄
E.增加心肌收缩力和每搏心排出量
A.可通过刺激颈动脉窦和主动脉体的化学感受器反射性的兴奋呼吸中枢
B.主要用于各种原因引起的中枢性呼吸抑制
C.适用于高血压病人
D.应用时应密切检测生命体征
E.剂量过大可导致心动过速、传导阻滞、血压升高、呼吸困难、甚至发生惊厥、昏迷、死亡。
A.禁用于预激或L-G综合征伴房颤或房扑
B.禁用于二~三度房室传导阻滞
C.禁用于心源性休克
D.禁用于重度低血压，收缩压<90mmhg
E.禁用于室上性和心动过速
A.用于中枢性呼吸抑制及其它继发性的呼吸抑制
B.禁用于抽搐及惊厥病人
C.用药前要先解除呼吸道梗阻
D.降低呼吸中枢对CO2的敏感性
E.剂量过大可引起血压升高、心悸、心律失常、肌颤甚至惊厥
A.酮体是脂肪酸在肌肉分解代谢的正常中间代谢产物
B.酮体合成原料乙酰CoA主要是脂肪酸经β-氧化产生的
C.酮体的主要成份是酸性物质，血浓度过高会导致酸中毒
D.丙酮可以从呼吸道排出
A、是在计算机上运行的教学辅助软件
B、利用超文本，超媒体的形式展示课程的基本知识，重点，难点，主要分析方法和典型例题，案例的解析等
C、可以实现问与答，分步骤演示，灵活的查询和仿真教学，模拟试验等功能
D、具有很好的交互性，可以模拟练习，模拟考试，主要用于学生学习时复习，练习，测试和模拟试验等
A.氨苄西林钠溶液的稳定性与浓度有关，浓度愈高，愈不稳定
B.本品对酸较稳定，遇水、碱均不稳定
C.氨苄西林钠具有α-氨基酸的性质
D.本品不发生双缩脲反应
E.本品为广谱半合成青霉素，主要用于尿路感染，呼吸道感染，伤寒和败血症等
A.教学设计的指导理论是关于人类学习心理的学习理论，及在其基础上建立的被实践证明行之有效的一般教学理论和人类传播活动的科学理论
B.从性质来讲，教学设计是一种具有规划，研究，决策性质的操作过程
C.教学设计的目的是建构能获得更高的教学效率，教学质量和优化的教/学活动，实现教学活动的最优化，提高教学效果和学习效率
D.教学设计主要采用形成性评价，不用总结性评价
A.是在计算机上运行的教学辅助软件
B.利用超文本，超媒体的形式展示课程的基本知识，重点，难点，主要分析方法和典型例题，案例的解析等
C.可以实现问与答，分步骤演示，灵活的查询和仿真教学，模拟试验等功能
D.具有很好的交互性，可以模拟练习，模拟考试，主要用于学生学习时复习，练习，测试和模拟试验等
