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[判断题]

一般商品税在课税对象确定上,既可以对收入全额征税,也可以对增值额征税。()

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第1题
以课税对象为标准,税收可以分为()

A.商品税

B. 所得税

C. 财产税

D. 直接税

E. 间接税

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第2题
最适课税理论的文献主要对如下问题进行了研究()。 A.直接税与间接税的合理搭配问题 B.寻找一组特定效率
最适课税理论的文献主要对如下问题进行了研究( )。

A.直接税与间接税的合理搭配问题

B.寻找一组特定效率和公平基础上的最适商品税

C.假定收入体系是以所得课税而非商品课税为基础的,问题是确定最适累进(或累退)程度,以便既实现公平又兼顾效率

D.以税基的综合性和税收待遇的统一性作为指导原则

E.主张按纳税能力来征税,但纳税能力的大小不用效用理论来衡量,提出了自己的衡量方法,即所得等于适当会计期内的消费加上应计净财富的变化,使之直接对应可计量的现金流量

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第3题
关于累进税率的表述正确的有()。

A.累进税率是指按课税对象数额的大小规定不同的等级,随着课税数量增大而随之提高的税率

B.采用累进税率具体做法是按课税对象数额的大小划分为若干等级,规定最低税率、最高税率和若干等级的税率,不同等级的课税数额分别适用不同的税率,课税数额越大,适用税率越高

C.累进税率一般在所得课税中使用,可以充分体现对纳税人收入多的多征、收入少的少征、无收入的不征的税收原则

D.采用累进税率能有效地调节纳税人的收入,正确处理税收负担的纵向公平问题

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第4题
课税对象是构成税收实体法诸要素中的基础性要素.这主要是因为()。

A.课税对象是一种税区别于另一种税的最主要标志

B.课税对象体现着各种税的征税范围

C.课税对象随着社会生产力的发展变化而变化

D.其他要素的内容一般都是以课税对象为基础确定的

E.课税对象不是单一的,是多样化的

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第5题
下列关于定额税率的说法不正确的是()A.定额税率(或称固定税额),是指按征税对象的数量规定每单

下列关于定额税率的说法不正确的是()

A.定额税率(或称固定税额),是指按征税对象的数量规定每单位征收某一固定税额的税率形式,一般适用于从量定额的征收

B.定额税率也适用于从价定额的征收

C.考虑地区之间的差异,固定税额又可以对不同地区规定高低不等的差别税额,或者规定一个幅度,让地方在规定幅度内具体确定本地区的执行数额等

D.定额税率的施行并不要求很高的征收管理水平,而且有利于政府及时稳定地获得收入

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第6题
能够决定国家收入和纳税人负担轻重,在税法中居核心地位的税法要素是()。

A.课税对象

B.税目

C.税率

D.计税依据

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第7题
()课税不普遍,且弹性较差。

A、商品税

B、消费税

C、资源税

D、营业税

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第8题
横向公平一般至少具有以下要求中的()。

A.排除特权阶级免税

B.对不同来源的收入加以区分

C.公私经济均等课税

D.对本国人和外国人在课税上一视同仁

E.自然人和法人均需纳税

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第9题
最适课税理论的基本思想包括()。

A.直接税与间接税应当相互补充

B.商品税易实现分配公平目标

C.商品税率与价格弹性呈正比例

D.所得税的边际税率不能过高

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第10题
美国政府想帮助美国汽车行业和那些在美国市场上销售卡车的外国竞争对手竞争。政府既可以对外国卡
车实施配额,也可以对每一辆在美国销售的外国卡车征收销售税。对进口卡车的需求和供给表如下表所示。

a.如果没有政府干预,进口卡车的价格是多少?美国市场上进口卡车的销量有多少?请画图说明。 b.假设政府实施一个配额,规定总共只能进口200000辆卡车。这一政策对进口卡车市场的影响怎样?请你用问题a中画出的图形加以说明。 c.假设政府不实施配额而是对每辆卡车征收3000美元的销售税。请用你在问题a中画出的图形对该税收的影响进行说明。现在在多高的价格上将有多少辆卡车被购买?外国汽车制造商从每辆卡车中获得的收入是多少? d.计算问题c中政府征收销售税所获得的收入,并用图形说明从收入的角度看政府愿意选择销售税还是配额。 e.解释政府的政策(不论配额还是销售税)如何使美国汽车制造商受益。谁将受损?这里“错失的机会”是什么?它表现为哪些非效率形式?

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第11题
以土地为课税对象的收入通常作为()收入。

A.中央政府

B. 地方政府

C. 省级政府

D. 共享收入

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