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[多选题]

美国心理学家吉赛力提出领导者应具备五种激励特征,其中包括:

A.对金钱奖金的需要

B.对指挥别人权力的需要

C.对自我实现的需要

D.对成就职业的需要等

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第1题
美国心理学家吉赛利认为以下哪几种素质特征与领导有效性有关()。

A.决断能力

B.平易近人

C.自信心

D.男性或女性

E.自我评价较高

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第2题
美国心理学家吉色利(E.E.Chiselli)采用语义差别量表法确定优秀领导者的基本素质可分为三类11种素质特征。()
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第3题
美国心理学家吉赛利认为以下哪几种激励特征与领导有效性有关()。

A.对工作稳定的需求

B.对事业成就的需求

C.对自我实现的需求

D.对金钱奖励的需求

E.对指挥别人的权力的需求

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第4题
美国心理学家()的研究突破了以往领导研究以简单的描述性统计和定性分析为主要手段的低水平重复,是领导素质研究的转折点。

A、吉赛利

B、韦伯

C、弗鲁姆

D、菲德勒

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第5题
吉赛利提出影响领导效率的五种激励特征为对工作稳定性的需要、()、()、()、()。

A.对金钱奖励的需要

B.对指挥权力的需要

C.对自我实现的需要

D.对事业成熟的需要

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第6题
提出“双因素论”的是美国著名的心理学家()。

A.马斯洛

B.赫茨伯格

C.梅赛

D.玛素

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第7题
最早提出心智模式的学者是苏格兰心理学家圣吉。()

最早提出心智模式的学者是苏格兰心理学家圣吉。()

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第8题
最早提出心智模式的学者是苏格兰心理学家圣吉。()
最早提出心智模式的学者是苏格兰心理学家圣吉。()

A.错误

B.正确

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第9题
未来领导者应具备()的素质。

A.驾驭变革的能力

B.文化整合的能力

C.管理能力和包容力

D.学习创新的能力

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第10题
美国心理学家阿德佛根据对工人进行的大量调查研究的结果,认为一个人的需要不是分五种,而是分三种,分别是()。

A.生存

B. 安全

C. 相互关系

D. 成长

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第11题
当代美国教育心理学家加涅认为学生学习的结果具有五种性能:()。

A智慧(心智)技能

B认知策略

C运动技能

D言语信息

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