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第3题
在秩和检验中，在不同组间出现相同数据要给予“平均秩次”，而在同一组的相同数据不必计算平均秩次。()
在秩和检验中，在不同组间出现相同数据要给予“平均秩次”，而在同一组的相同数据不必计算平均秩次。（)
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A、错误
B、正确
第6题
评估教育成就国际联合会在1991年公布了一项关于不同国家大二年级的学生在学科方面的表现。在生物和化学方面这些国家的排名情况如表12.6所示，若零假设为：这两个变量之间没有关系。通过把顺序秩相关系数rs转化为自由度为11得t统计量，计算得到的t-值为0.008，在显著性水平a=0.05下，可以：()
A.认为零假设错误
B.认为零假设正确
C.接受零假设
D.拒绝零假设
第7题
设配对资料的变量值为x1和x2，则配对资料的秩和检验()
A.分别按x1和x2从小到大编秩
B.把x1和x2综合从小到大编秩
C.把x1和x2综合按绝对值从小到大编秩
D.把x1和x2的差数按绝对值从小到大编秩
第9题
在两组样本比较的秩和检验中，实验组的观察值为0,3,7,14,32，对照组的观察植为0,0,2,4,4,8。编秩中零值的秩应分别编为()
A.1;2;3
B.3;1.5;1.5
C.2;2;2
D.1;2.5;2.5
E.不参加编秩
