题目内容
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[单选题]
一位发展心理学家想要了解5岁男孩与5岁女孩在词汇技巧上的差别。这一实验使用( )设计。
A.双盲
B.被试内设计
C.被试间设计
D.混合
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D.生父母有特殊困难无力抚养的6岁女童
A.X性连锁隐性遗传，男孩约半数发病，女孩为携带者
B.多在3～5岁发病，病情进行性加重
C.表现鸭步、翼状肩胛、Gowers征等
D.伴腓肠肌假性肥大
E.心肌损害少见
案例二：
宁宁，5岁，男孩，妈妈注意到他在最近一周已经数次大声叫着从睡梦中惊醒，醒来时大汗淋漓，惊恐万分，哭喊着叫妈妈，似乎在梦中梦见了什么让人惊恐的事。她马上过去安抚孩子，但宁宁似乎还在梦中，不太容易被唤醒，醒来后也说不清楚到底做了什么样的梦。妈妈很担心，因此来到医院求治。
问题：
宁宁身上发生的是什么问题？一般具有什么特点？如何去治疗？
A、腰穿检查脑脊液
B、血白细胞计数、分类
C、血培养
D、脑电图
E、灌肠通便，检查大便常规
A.肘关节脱位
B. 伸直型肱骨踝上骨折
C. 屈曲型肱骨踝上骨折
D. 肱骨下段骨折
E. 孟氏骨折
A、用该市五岁男孩的身高的95%或99%正常值范围来评价
B、用身高差别的假设检验来评价
C、用身高均数的95%或99%的可信区间来评价
D、不能作评价
A、正常AG型代谢性酸中毒
B、高AG型代谢性酸中毒
C、呼吸性酸中毒
D、代谢性碱中毒
E、呼吸性碱中毒
A、银翘散
B、清解透表汤
C、宣毒发表汤
D、透疹凉解汤
E、桑菊饮
患者女，5岁，右下腹疼痛，便血3天，临床怀疑Meckel憩室，请问：
(1)用什么核医学方法诊断？
(2)请讲述该方法的原理和临床应用。
(3)图为检查结果，请描述检查所见并作出诊断。
