1914年6月,一个偶发事件点燃了一场燃遍全球的战火,这个偶发事件是()
A.萨拉热窝事件
B.凡尔登战役
C.国会纵火案
D.德国突袭波兰
A.萨拉热窝事件
B.凡尔登战役
C.国会纵火案
D.德国突袭波兰
阅读下面的案例,回答问题:
1.本案例中教师处理偶发事件采取了怎样的策略?你认为这位教师的策略是否恰当?为什么?
2.你在课堂教学中是否遇到偶发事件?举一例说明你是如何处理的?你对自己的处理方式怎么看?
有一次化学公开课,教师在演示试验前说“当我们把燃烧的金属钠伸到装满氯气的集气瓶中时,将会看到它剧烈燃烧并生成大量白烟。”然而试验开始后,全班学生大惊集气瓶中出现的不是白烟,而是黑烟。教师皱了皱眉头。思索片刻,微笑着同学生“你们看到什么了”“怎么不是白烟而是黑烟错了 ”“同学们的观察很准确”。教师在鼓励大家,并进一步启发说“那为什么会冒黑烟呢请同学们回忆一下金属钠的物理性质及其贮存方法。”全班学生活跃起来,一个学生抢先说“金属钠的性质活泼。不能裸露在空气中,而应贮存在煤油中。”“你说对了。”教师怀着歉意对大家说“由于我的疏忽,试验前没有将沾在钠上的煤油处理干净,结果发生刚才的试验事故。如果我把这块钠继续烧下去,请大家想一想,烟的颜色将会发生什么变化”“黑烟之后将会出现白烟。”有位学生大胆地说。老师重新点燃了钠。还冒着黑烟,只不过集气瓶中的黑烟在变淡。教师将燃烧着的钠再移至另一氯气瓶中,这时燃烧得更剧烈了,集气瓶中白烟在翻滚“同学们,你们的预言实现了”教师向大家宣布。这时,教室里响起了掌声,不仅有学生的,还有听课教师的。
A.1909年
B. 1914年
C. 1919年
D. 1924年
露堆财产受损索赔案
[案情简介]
某年6月21日,某乡办企业将其固定资产及流动资产全额向保险公司投保了团体火灾保险,并对其堆放在露天广场的原材料加保了露堆财产特约保险,总保险金额为69万元。同年10月5日,该地区突然来了一场暴风雨,风力速度为每秒21.5米,降雨量达每小时34毫米(均据当地气象站提供资料)。由于风大雨大,使该厂财产受损45万余元,材料受损26万元。事故发生后,该厂向保险公司报告了险情,并提出全额索赔。
小孩玩火致损案
[案情简介]
某年2月5日,某县个体经营户将其房屋及其他家庭财产向保险公司投保了家庭财产保险,保险金额达十万元。同年5月1日清晨,赵某决定停业一天,携带儿子外出逛逛,于是就给摩托车擦灰并上汽油。当时,其5岁的儿子嚷着要火柴点香烟放鞭炮,赵某让儿子到外边去放。一会儿小家伙又拿着一根点燃的香烟从外边跑进来,一下引燃了汽油,酿成了一场火灾,幸亏邻居们赶来救火,大火才被扑灭,但赵某的房屋及家庭财产受损严重,核算其损失达64000余元。事故发生后,赵某认为是自己儿子惹的祸,也顾忌招来“防火图赔”之嫌,故未向保险公司索赔。
A.预测变化,减少冲击
B.指明方向,协调活动
C.减少重复和浪费
D.有利于有效地进行控制
案例:
春秋时期,楚王请了很多臣子们来喝酒吃饭,席间歌舞妙曼,美酒佳肴,烛光摇曳。同时,楚王还命令两位他最宠爱的美人许姬和麦姬轮流向各位敬酒。
忽然一阵狂风刮来,吹灭了所有的蜡烛,漆黑一片,席上一位官员乘机揩油亲泽,摸了许姬的玉手。许姬一甩手,扯了他的帽带,匆匆回到座位上并在楚王耳边悄声说:“刚才有人乘机调戏我,我扯断了他的帽带,你赶快叫人点起蜡烛来,看谁没有帽带,就知道是谁了。”
楚王听了,连忙命令手下先不要点燃蜡烛,却大声向各位臣子说:“我今天晚上,一定要与各位一醉方休,来,大家都把帽子脱了痛快饮一场。”众人都没有戴帽子,也就看不出是谁的帽带断了。
问题:
1.根据案例分析楚王为什么役有追究被扯断帽带大臣的过失?
2.这体现了领导者哪几方面的管理技能?为什么?
1898年6月11日,光绪皇帝颁布“明定国是诏”,开始实施一场资产阶级改良运动,史称“百日维新”。()
A.正确
B.错误
请问: