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学习国际商法的意义与方法。

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第1题
国际企业为避免国际双重征税的方法有()

A.免税法

B.抵免法

C.税收协定法

D.共同磋商法

E.扣除法

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第2题
国际商法的唯一表现形式就是国际贸易惯例。()

国际商法的唯一表现形式就是国际贸易惯例。( )

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第3题
试述国际商法形成的历史沿革。
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第4题
简述商法的特点及其意义。(中山大学2005年研)

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第5题
国际商法是国际公法的从属部分。()
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A、错误

B、正确

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第6题
两大法系对国际商法的影响是什么?
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第7题
下列属于国际商法的渊源的有()。

A.国际商事条约

B.国际商事惯例

C.国内商法

D.国际公法

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第8题
国际商法的渊源主要有三个,即:(1)国际商事条约;(2)______;(3)______。

国际商法的渊源主要有三个,即:(1)国际商事条约;(2)______;(3)______。

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第9题
国际商法的主体包括()

A.国际经济组织

B. 各国商人

C. 主权国家

D. WTO

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第10题
国际贸易惯例不是法律,因此它不是国际商法的渊源。()

国际贸易惯例不是法律,因此它不是国际商法的渊源。()

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第11题
阅读以下材料,谈谈加强汉语的国际传播的意义。 “自1950年清华大学为第一批东欧国家来华留学生开设汉语课程

阅读以下材料,谈谈加强汉语的国际传播的意义。

“自1950年清华大学为第一批东欧国家来华留学生开设汉语课程和

1952年中国政府派遣我国著名语言学家朱德熙教授到保加利亚教授汉语为起点,新中国对外汉语教学事业已经走过了55年不平凡的历程。而学习汉语真正形成越来越大的规模和声势则是中国实行改革开放以后的事,特别是最近几年世界各地出现了汉语热。回顾历史,对外汉语教学和传播事业的每一步发展都与国家的发展、国际形势的变化以及中国与世界的交流与合作息息相关。在人类跨入21世纪的今天,我国的对外汉语教学事业正处在全新的、催人奋进的环境之中。”

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