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[单选题]

下列论述错误的是 ()。

A.混合意义的教育法制不仅包括教育法律制度,而且还包括教育法律制度的运行;

B.1995 年 3 月 18日,第八届全国人民代表大会第三次会议审议通过了《中华人民共和国教育法》 ;

C.静态意义的教育法制,是国家全部有关教育的法律制度体系;

D.1986 年 4 月,第六届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过了《中华人民共和国义务教育法》

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第1题
下列关于屈肌反射的论述,错误的是()

A、为单突触反射

B、感受器为皮肤

C、受刺激侧肢体出现屈肌反应

D、刺激增强时可出现对侧肢体伸肌反射

E、具有保护性意义

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第2题
下列关于十二表法论述错误的有()

A.反映了罗马奴隶制发展和社会分化的过程

B.固定了自由民与奴隶地位和权利的不平等

C.许多内容体现了它是贵族专制的结果

D.是古代奴隶制法中具有世界性意义的法律文献之一

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第3题
下列关于房地产股票的论述错误的是()。A.普通股的股息是固定的,不受企业经营状况影响B.房地产

下列关于房地产股票的论述错误的是()。

A.普通股的股息是固定的,不受企业经营状况影响

B.房地产股份有限公司的股东承担的经济责任以所持股票为限

C.房地产股票融资的缺点之一是资本成本较高

D.按房地产股票持有人拥有权利的差异,股票可分为普通股和优先股及两者的混合等

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第4题
下列关于指示剂的论述错误的 ()

A.指示剂的颜色会因温度的不同而变化

B.指示剂的用量应适当

C.只能用混合指示剂

D.指示剂的变色范围应恰好在突跃范围内

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第5题
下列论述正确的是( )。

A.“粮食”和“食粮”不是同义词

B.“荒野”和“荒原”是同义词

C.“脏”和“干净”是反义词

D.同义词只能是两个词意义相同相近

E.反义词往往是两个词意思相反

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第6题
下列关于学前特殊儿童教育的意义正确的论述是()

A.使有障碍的特殊儿童成为正常儿童

B.帮助家长更好地认识自己的孩子,教育孩子

C.增加社会承担的特殊教育和残疾福利费用

D.促进特殊儿童的健康成长

E.有利于我国物质文明的建设

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第7题
关于强化练习设计的论述正确的是()

A.根据小组评价和自我表现评价的结果应该为学生设计出一套可供选择并有一定针对性的强化练习

B.这类练习要反映基本概念、基本原理

C.要能适应不同学生的要求,以便通过强化练习能够纠正学生原有的错误,最终达到学生的意义建构

D.教师要考虑学生最近发展区,通过提问来引起讨论,切忌直接告诉学生应该做什么

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第8题
下列有关标本根结理论论述不正确的是

A、"标本"、"根结"反映了经气的上下对应关系

B、"标"与"结"意义相似

C、"根结"的范围较"标本"广

D、"四根三结"指十二经脉以四肢为"根",以头、胸、腹三部为"结"

E、标本根结理论说明了经气循行的多样性和弥漫性

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第9题

下列说法正确的一项是()。

A.混合委员会是一种常设性机构

B.全院委员会是由议会某一院部分议员组成的委员会

C.专门委员会一般与某一相应的政府部门的活动有关

D.议会党团在两党制或多党制国家没有实际的意义

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第10题
《灵枢·卫气》论述了"气街",气街是指经气聚集通行的道路。在气街中,以下错误的一项是:A、头气有街B、

《灵枢·卫气》论述了"气街",气街是指经气聚集通行的道路。在气街中,以下错误的一项是:A、头气有街

B、胸气有街

C、腹气有街

D、胫气有街

E、臂气有街

气街的意义是:A、气在头者,止之于脑

B、气在胸者,止之膺与背俞

C、气在腹者,止之背俞,与冲脉于脐左右动脉者

D、气在胫者,止之于气街

E、气在臂者,止之于寸口

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第11题
气街的意义错误的是:

A、气在头者,止之于脑

B、气在胸者,止之膺与背俞

C、气在腹者,止之背俞,与冲脉于脐左右动脉者

D、气在胫者,止之于气街与承山、踝上以下

E、气在臂者,止之于寸口《灵枢·根结》指出了足六经的“根”、“结”。《灵枢·卫气》论述了十二经的“标”、“本”。根结与标本有关。

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