题目内容
（请给出正确答案）
A.以人为本
B.严加管教
C.接纳与关爱青少年
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一则“温州苍南龙港五小给三年级学生小欣(化名)颁发‘迟到大王，奖状”的消息曾在网上流传。小欣的班主任项老师说，小欣经常迟到，她爸妈在天津上班。与孩子她妈沟通时，她妈提出能否想个办法刺激下孩子，“所以也没有多问，就把奖给了她”。项老师说：“给小欣发了这个奖状后，第二天早上就没有迟到了。于是，第二天早上，我撤回了原来的奖状，又给她颁发了一个进步奖。”
问题：请结合教师的义务，对项老师的行为进行分析。
请谈谈你对本案的理解
A.如果刘小军已独立生活，其父母不应承担赔偿责任
B.如果刘小军没有独立生活，其父母应承担赔偿责任
C.应查明刘小军是否能以自己的劳动收入为主要生活来源。能，则父母不赔，不能，则父母要赔
D.应查明刘小军父母有无赔偿能力。有，则要承担赔偿责任；没有，则不承担赔偿责任
A.向家长宣传正确的教育理念
B.严厉地批评童童不务正业
C.禁止幼儿发展兴趣特长
D.教师不可干涉家庭教育
案例四：
小明，12岁。父母都是大学生，平时对他生活上极力满足，学习上严格要求，总是会拿小明的缺点和别家小孩的优点进行比较，看到别的孩子作文拿奖，就骂小明：“你怎么什么都不行？你要是有某某一半优秀就好了……”不停地让小明学这学那，学英语、学舞蹈、学画画，然后对小明说，“为了你，我们牺牲了许多时间，花了大把的钱，你不好好学习，就没脸来见父母了”，小明变得越来越沉默……这学期期末考试，小明没有考进前五名，一夜没敢回家，第三天，在河边发现了小明的尸体……
A.用分散注意力的方法来制止小孩的负面情绪
B.采取激烈的手段来应付闹情绪的行为
C.认为负面情绪会随着年龄增长而改善，不必要在小的时候给予过多的纠正
D.不会告诉孩子什么感觉才是“应该的”或“对的”
