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第2题
由某一类学校或某一级学校的个别教师、部分教师或全体教师根据国家制定的教育目的，在分析本校外部环境和内部环境的基础上，针对本校、本年级或本班特定的学生群体，编制、实施和评价的课程是（)
A. 地方课程
B. 综合实践活动课程
C. 校本课程
D. 班级课程
第3题
《教师资格条例》第十九条规定：教师品行不良、侮辱学生，影响恶劣的，由（)撤销其教师资格。
A.县级以上人民政府教育行政部门
B.市级以上人民政府教育行政部门
C.省级以上人民政府教育行政部门
D.所在学校
第4题
教师凡有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。（)
A.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的
B.体罚学生，经教育不改的
C.品行不良，侮辱学生，影响恶劣的
D.拖欠教师工资、挪用经费等行为
第6题
“师德”是教师的重要素质之一，主要是因为（)。A．教师是有文化的人B．学校各种规章制度的要求C．教
“师德”是教师的重要素质之一，主要是因为()。
A．教师是有文化的人
B．学校各种规章制度的要求
C．教师要为人师表，为学生树立榜样
D．社会对教师的期望所在
第9题
学校保健室要求（)。
A.保健教师由具有教师资格的教师担任
B.保健教师接受学校卫生专业知识和急救知识培训
C.建筑面积大于15平方米
D.不足600名学生的非寄宿制学校可不设立保健室
第11题
《教育规划纲要》以加强关键领域和薄弱环节为重点，在2010－2012年组织实施的十个重大项目是：义务教育学校标准化建设、义务教育教师队伍建设、推进农村学前教育、职业教育基础能力建设、提升高等教育质量、发展民族教育、发展特殊教育、家庭经济困难学生资助、教育信息化建设、教育国际交流合作。（)
