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[单选题]

认知心理学对新手和专家或能手进行了研究，指出了他们在认知策略、（)等方面存在的差异。

A.学习迁移

B.经验

C.技能

D.知识储备

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第1题

认知心理学对新手和专家或能手进行了研究，指出了他们在认知策略、()等方面存在的差异。

A.经验

B.知识储备

C.技能

D.学习迁移

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第2题

以下（)属于五阶段发展观的内容。

A.新手

B.胜任型

C.能手

D.专家

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第3题

1935—1937年，__在中央研究院心理研究所与陈立合作，在北平南口机车厂进行了关于职工提合理化建议的调查研究，试图从心理学的角度摸索调动职工积极性的途径。这是中国最早的工业心理实验研究。

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第4题

认知心理学的信息加工的观点，研究人的高级心理过程，强调人已有知识结构在其自身行为过程与认知过程中起决定作用。（)

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第5题

有些教师十分强调学生对学习目的和意义的理解，认为它们对学习成绩有直接影响，这一看法体现了心理学何种观点？()

A.生物学观点

B.行为主义心理学观点

C.人本主义心理学观点

D.认知的观点

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第6题

新手比专家更能创造性的解决问题。（)

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第7题

1868年，俄国教育家卡列杰夫出版了《人是教育的对象》，对当时的心理学发展成果进行了总结，乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。()

1868年，俄国教育家卡列杰夫出版了《人是教育的对象》，对当时的心理学发展成果进行了总结，乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。（)

A.正确

B.错误

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第8题

《普通心理学》和《实验心理学》对心理学的影响表现有哪些？

A.研究领域扩大

B.进行内部心理机制描述

C.研究过程转向综合性

D.重视个别差异研究

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第9题

1868年，俄国教育家卡列杰夫出版了《人是教育的对象》，对当时的心理学发展成果进行了总结，乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。()

1868年，俄国教育家卡列杰夫出版了《人是教育的对象》，对当时的心理学发展成果进行了总结，乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。（)

A.错误

B.正确

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第10题

人本主义心理学的出现，是对以往心理学研究中（)现象的超越。

A、无人

B、同化

C、顺应

D、平衡

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第11题

美国心理学家()用横向法及纵向法，来研究儿童对权威认知的发展情况，将儿童权威认知的发展分为前后相继的六个水平或阶段。

A.霍尔

B.达蒙

C.皮亚杰

D.卡特尔

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