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[单选题]

1890年,日本天皇颁布()强调忠孝、义务、信义、守法为学校德育之本,重申日本教育的目标是培养对天皇效忠的臣民。

A.《基本教育法》

B.《学习指导纲要》

C.《教育敕语》

D.《道德教育法》

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第1题
对义的要求比忠孝要高。()
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第2题
20世纪日本天皇的权利不包括()。

A.续位权

B.外交权

C.自主决定皇室费权

D.颁布姓氏权

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第3题
1663年,幕府颁布《武家诸法度》,禁止主君去世时下属殉死。提倡对新的主君尽忠效力,并提倡儒学的“()”、“()”。

A.仁政

B.忠孝

C.礼让

D.中庸

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第4题
1406年,日明双方签订协议,规定“十年一贡,人止二百,船止三艘,不得携军器,违者以寇论”。当年,明成祖派使节赴日本,带去永乐年号“勘合”一百道,并赐足利义满()金印一枚

A.日本国王

B.日本藩主

C.日本领主

D.日本天皇

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第5题
以下哪部法律的颁布标志着现代经济法的诞生()。

A.1919年《德国碳酸钾经济法》

B.1896年《德国反不正当竞争法》

C.1890年《美国谢尔曼反托拉斯法》

D.1842年《自然法典》

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第6题
现代意义的经济法产生于19世纪末,以1890年美国颁布的()为代表。

A.《拿破仑民法典》

B. 《土地法令》

C. 《谢尔曼反托拉斯法案》

D. 《世界经济年鉴》

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第7题
1890年,日本制定了由天皇颁布的( ),日本的教育开始把儒家的伦理道德规范与日本的民族意识培养结合起来,以适应日本社会各方面急速发展的需要。

A.《教育敕语》

B.《大学令》

C.《教育基本法》

D.《学校令》

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第8题
熙宁兴学中被颁布定为全国学校的教科书的著作是()

A.《五经正义》

B.《九经注疏》

C.《三经新义》

D.《四书集注》

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第9题
源实朝被杀后,朝廷与()家族关系恶化,1221年,后鸟羽上皇向全国武士颁布讨伐北条义时的“院宣”,双

源实朝被杀后,朝廷与()家族关系恶化,1221年,后鸟羽上皇向全国武士颁布讨伐北条义时的“院宣”,双方迅速进入战争状态。因时值承久三年,史称“承久之乱”。

A北条

B庆应

C九条

D恒武

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第10题
下列哪种伦理关系强调“义”?()

A.父子关系

B.男女关系

C.君臣关系

D.朋友关系

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第11题
中国历史上的治税原则中的有义原则,强调国家征税要合乎道义。()

中国历史上的治税原则中的有义原则,强调国家征税要合乎道义。()

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