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第2题
信息需求是信息用户对（)的一种期待状态，它对人们的信息活动有重要的推动作用，是激励人们开
信息需求是信息用户对()的一种期待状态，它对人们的信息活动有重要的推动作用，是激励人们开展()的源泉和动力。
第7题
班级管理PDCA的检查过程中要注意的问题有（)
A.检查工作要形成制度，充分发挥在整个管理中的控制作用。
B.检查中信息要全面，符合实际。
C.要带领学生自查，教会学生检查的方法。
D.检查过程始终要以改进工作、推动工作为导向。
E.检查过程要变成一种激励过程。
第8题
班级管理检查中需要注意的问题（)
A.检查工作要形成制度，充分发挥其在整个管理中的控制作用
B.检查中信息要全面准确，符合实际
C.检查过程要带领学生自查，教会学生检查的方法
D.检查过程始终要以改进工作、推动工作为导向
E.检查过程要变成一种激励过程
第9题
一般认为，（)作为解释规则之一，只有在其他解释方法均不能奏效，不能解决合同中的疑义和漏洞时，方可求助之。更为重要的是，限制该解释方法的消极作用的根本途径应在于强化法官教育和法官资格证制度，以提高法官素质并健全其人格。
A.诚信解释
B.目的解释
C.习惯解释
D.整体解释
第11题
在信息不完全的市场里，( )。
A.企业是价格的接受者
B.企业制定价格时需要考虑价格作为质量信号的作用
C.价格不起作用，因为消费者不能肯定产品的质量
D.产品的质量能够由市场价格完全反映出来
