下列对于劳动教育理解正确的是()
A劳动是培养孩子对家庭、对父母责任感的有效途径
B劳动教育不仅培养了孩子的生活自理能力,更重要的是培养其精神自立
C对孩子进行劳动教育以学校为主、家庭为辅
D劳动实践中掌握的生活技能与书本知识远不能相比
A劳动是培养孩子对家庭、对父母责任感的有效途径
B劳动教育不仅培养了孩子的生活自理能力,更重要的是培养其精神自立
C对孩子进行劳动教育以学校为主、家庭为辅
D劳动实践中掌握的生活技能与书本知识远不能相比
A与孩子共同干家务,在劳动中向孩子传输正确的价值观
B转变态度,认识劳动对孩子的积极意义,多鼓励孩子参与家务劳动
C对孩子力所能及的家务不要大包大揽、包办代替
D费时费力的劳动可以让孩子少做,尽量让孩子做一些轻松的家务
A.诚信是企业盈利的法宝
B.企业不能以营利为自己的经营目标
C.对于企业来说,产品质量无所谓
D.企业的一切活动都是为了树立良好形象
A、货币的时间价值是指货币经历一定时间的投资和再投资所增加的价值
B、一般情况下,货币的时间价值应该按复利方式来计算
C、货币的时间价值是评价投资方案的基本标准
D、不同时间的货币收支不宜直接进行比较
E、货币时间价值一般用相对数表示
A.或裁或审原则,即对于提请仲裁的案件,人民法院无权受理;人民法院已受理的案件,劳动仲裁机构无权仲裁
B.一裁终局原则,也称一次裁决原则,即指一个裁级一次裁决,一次裁决即为终局裁决
C.自愿仲裁原则,申请劳动仲裁需要双方签署劳动仲裁协议,自愿交由仲裁机构裁决
D.合议原则,指仲裁庭裁决劳动争议案件,实行少数服从多数的原则,不能形成多数意见的,按照首席仲裁员的意见裁决
关于录用决策,下列理解错误的是()。
A应考虑组织不同发展阶段对于员工素质不同要求
B首先满足当前需要,长远需要视具体情况而定
C员工的能力最好能超出应聘岗位的要求
D应强调人员之间的互补性
A.社会以劳动作为分配个人收入的尺度
B.按照劳动者劳动的数量和质量分配个人收入
C.多劳多得,少劳少得,不劳动者不得食,这一点适用于社会全体成员
D.等量劳动取得等量报酬,因此,劳动时间相同的人,取得的劳动报酬也应当相同
对于用人单位违反《劳动合同法》规定故意拖延不订立劳动合同的,下列哪种处理方式错误()。
A由劳动行政部门责令改正
B对劳动者造成损害的,应当承担赔偿责任
C应当与劳动者补订书面劳动合同
D用人单位向劳动者支付违约金