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护理学课程分为公共基础课、专业基础课、和护理学专业课的依据是什么?并分析三者在护理教育中的关系和地位?

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第1题
在护士长的素质要求中,以下哪项是形成管理者一般能力的基础:

A.护理学基础知识

B. 文化科学基础知识

C. 专业理论和实践知识

D. 管理科学知识

E. 以上都是

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第2题
只要具备一定护理学知识,就可以当好护理专业的教师。()
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第3题
进行课程设置具体计划时需注意:()

A.课程设置的总体结构应反映教育方针

B.以护理哲理作为课程设计的指导

C.课程排列顺序应考虑到课程科目中必要的知识水平

D.充分评估课程的参考资料

E.区分护理学与其他领域的知识,确定适当的支持课程

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第4题
下列关于护理心理学,正确的有()

A.护理心理学是研究护理领域中的心理现象及其规律的科学

B.护理心理学是护理学和心理学相结合而形成的一门交叉学科

C.护理心理学是护理专业的一门基础学科

D.护理心理学是一门应用学科

E.护理心理学兼有自然科学和社会科学双重属性

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第5题
老年护理学是在哪年被确定作为一门独立的专业()

A.1966年

B.1900年

C.1961年

D.1975年

E.1976年

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第6题
贯穿《幼儿园教师专业标准》的基本理念不包括()。

A.课程为本

B.师德为先

C.能力为重

D.终身学习

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第7题
将健康教育纳入学校正规课程的目的是()

A.帮助学生了解专业的生理解剖知识

B.帮助学生建立有利于健康的行为

C.从幼儿园到高中应开设健康教育课程

D.大学不用开设健康教育课程

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第8题
公共行政责任的表现形式分为强制性和非强制性两种。()
公共行政责任的表现形式分为强制性和非强制性两种。()

A、错误

B、正确

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第9题
按照公共产品的地域不同,可以把公共产品分为全国性的公共产品和地方公共产品( )。
按照公共产品的地域不同,可以把公共产品分为全国性的公共产品和地方公共产品()。

按照公共产品的地域不同,可以把公共产品分为全国性的公共产品和地方公共产品()。

A、正确

B、错误

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第10题
《开放教育入学指南》课程的教学目的,是使接受电大远程开放教育的学生在进入专业(课程)学习之前____。
A.了解和熟悉电大开放教育新的学习环境

B.建立与开放教学模式相适应的新的学习理念,了解并尽快适应远程开放教育教与学的方

C.掌握基本的学习技能,逐步培养自主学习的习惯和能力

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第11题
根据突发公共事件的发生过程、性质和机理,突发公共事件分为以下几类:()

A.自然灾害

B.社会安全事件

C.公共卫生事件

D.事故灾难

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