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[多选题]

下列各句中的“虽然”用于已然性事实让步的是()。

A.微子则不及此。虽然,子弑二君与一大夫,为子君者,不亦难乎?(左传·僖公十年)

B.荀息牵马操璧而报献公,献公说日:“璧则犹是也。虽然,马齿亦益长矣。”(韩非子·十过)

C.滕君,则诚贤君也。虽然,未闻道也。(孟子·滕文公上)

D.王曰:“虽然,必告不谷。”(左传·成公三年)

E.王之疾必可已也。虽然,王之疾已,则必杀挚也。(吕氏春秋·忠廉)

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更多“下列各句中的“虽然”用于已然性事实让步的是()。A.微子则不…”相关的问题
第1题
下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是()

A.他们挖空心思,想用漂亮的言词掩盖罪恶的行径,然儿,却总是欲盖弥彰,弄巧成拙。

B.近日,竟出现了为一件小事,游戏机老板杀害了二个小学生的震撼人心的事件。

C.王献之在其父王羲之的悉心指导下,其书法艺术自然能登堂入室,空前绝后。

D.他虽然腰缠万贯,但终日游手好闲,不学无术,身无长物。

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第2题
诈骗性广告是指虽然广告主活广告制作单位在主观上并无欺骗的意图,但在客观上却造成了与事实有违和产生了欺骗效果的广告。()
诈骗性广告是指虽然广告主活广告制作单位在主观上并无欺骗的意图,但在客观上却造成了与事实有违和产生了欺骗效果的广告。()

A.错误

B.正确

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第3题
诈骗性广告是指虽然广告主活广告制作单位在主观上并无欺骗的意图,但在客观上却造成了与事实有违和产生了欺骗效果的广告。()
诈骗性广告是指虽然广告主活广告制作单位在主观上并无欺骗的意图,但在客观上却造成了与事实有违和产生了欺骗效果的广告。()

A.正确

B.错误

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第4题
下列属于引人误解的虚假宣传的是( )。

A.刊登、发布虚假或者引人误解的声明性公告

B.对商品作片面的宣传或者对比的

C.将科学上未定论的观点、现象等当做定论的事实用于商品宣传的

D.以歧义性语言或者其他引人误解的方式进行商品宣传的

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第5题
解释下列各组词 乱 1.吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。(左传·庄公十年) 2.儒以文乱法。(韩非子·五

解释下列各组词 乱 1.吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。(左传·庄公十年) 2.儒以文乱法。(韩非子·五蠹) 3.故疏者必危,亲者必乱,已然之效也。(贾谊:治安策) 4.涉渭为乱。(诗经·大雅·公刘)

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第6题
报告的特点有()。

A.已然性

B.总结性

C.陈述性

D.启发性

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第7题
报告的特点有()。
报告的特点有()。

A、已然性

B、总结性

C、陈述性

D、启发性

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第8题
甲、乙签订一份二手房房屋买卖合同,约定“本合同一式三份,经双方签字后生效。甲、乙各执一份,留见证律师一份,均具有同等法律效力。”关于该条款,下列哪一选项是正确的()。

A.是甲乙双方所确立的授权性规则

B.是有关法律原则之适用条件的规定

C.属于案件事实的表述

D.关涉甲乙双方的行为效力及后果

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第9题
请改正下列各句中使用不当的标点符号。
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第10题
下列对一般侵权行为构成要件的表述,正确的是: ()

A.行为人虽然没有造成损害,也应该承担民事责任,以示惩戒

B. 损害事实的存在不包括精神损害,因为精神损害是无形的

C. 损害事实与损害行为之间只要存在因果关系,加害人就无例外的应承担侵权 责任

D. 过错分为故意和过失两种形态

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第11题
刘相在班上是一个幽默又有点爱捉弄人的同学。有一天刘相在班上模仿隔壁班脑性麻痹的同学走路与说话的样子,引来班上同学的哈哈大笑。请问以下叙述何者正确?()

A.刘相在患病的同学背后嘲笑,缺乏“同情心”

B.因为是隔壁班的同学,虽然不妥,但并没有伤人的事实

C.患有脑性麻痹的同学应该转去特殊教育学校,这样对他们比较好

D.和电视综艺节目的很多模仿秀差不多,当作生活中的小娱乐就好

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