题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
书面的量表进行收集评价信息的方法有7种分为两大类，其中观察、听汇报、访谈、座谈会、问卷法都属于（)
A、定量分析法
B、测量法
C、定性分析法
D、调查法
查看答案
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
题目内容
（请给出正确答案）
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
题目内容
（请给出正确答案）
A、定量分析法
B、测量法
C、定性分析法
D、调查法
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
更多“书面的量表进行收集评价信息的方法有7种分为两大类，其中观察、…”相关的问题
A、通过测量人的少数有代表性的行为，对贯穿在人的全部行为活动中的心理特点作出推论和数量分析的科学手段
B、根据心理诊断的目的和任务，通过与来访者面对面的交谈方式，直接收集诊断资料的方法
C、通过书面的形式，以设计的题目或问题为中介收集诊断资料的一种方法
D、利用标准化的测验量表对儿童的心理品质进行测定
A.提供等级标准
B.在使用前先实验一遍
C.被选择的评价者应独立于被评价的组织之外
D.定期检查观测者的评价，以保证评价的质量
E.培训新的观察者和在出现新的问题时对观测者进行重新培训
A、错误
B、正确
A、全面性原则是指教育评价要全面收集信息，强调评价指标中的某一项目，不能偏听偏信。
B、只有遵循一致性原则进行学前教育评价，才能区分评价对象的优劣和好坏，确定评价者在被评价群体中的位置，从而发扬长处，弥补不足。
C、全面性原则是指教育评价要全面收集信息，不能片面强调评价指标中的某一项目，不能偏听偏信。
D、如果我们在对幼儿发展的评价中，只注意到幼儿智力品质方面的指标，而没有考虑到社会性方面的指标，那么，这个评价就是不全面的，是违背了全面性的原则的。
B.整合日常评价与终结性考试，建立促进学生核心素养发展的评价体系
C.提供学生对表现或产品进行展示、论证或解释的机会
D.采用多种形式的评价方式，包括正式或非正式观察、对话分析、作业、团队任务、探究项目、档案袋、发展量表、自我反思，等等，以确保证据或资料收集的全面性。
