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[单选题]
家庭建立期夫妻感情相互依赖建立共同的发展任务是（）
A.学会彼此表达关怀及爱
B.妻子学会小草意义
C.丈夫权威的确立
D.妻子权威的确立
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A.组织的建立以人们之间具有共同的思想、相互喜爱、相互依赖为基础,是自发形成的。
B.组织最主要的作用是满足个人不同的需要。
C.这种组织一经形成,会产生各种行为规范,约束个人的行为,这种规范可能与正式组织目标一致,也可能不一致甚至相抵触。
D.分担角色任务,形成人们之间关系的层次。
A.数据流图(DFD)
B.过程层次图(PHD)
C.过程活动图(PAD)
D.甘特图(Ganntte)
A.各国在管理体制上由“折中制”、“部外制”向“部内制过渡
B.设置统一的人事管理机构，协调人事管理各项职能，协调各部门人事机构的运行
C.建立负责咨询、调研、培训等辅助性机构，进一步在组织结构上完善管理机构
D.发展负责处理政府与公务员关系的机构，发挥公务员工会的作用
A、教育行政部门以正规化幼儿园为重点，要求园方在提高自身教育质量的同时，承担对邻近的正规与非正规园、所的保教业务指导工作，以点带面，推动学前教育事业的发展
B、在经济较发达地区，基层政府组织有至于教育的力量
C、教育科研单位集中一定的科研基金，组织专家、学者深入社区举办实验点，探索社区保教工作的规律
D、有些地区突破幼儿园、学前班的单一模式，因地制宜建立幼儿游戏组、家庭活动站、亲子活动中心、大带小游乐园等，开展多种多样非正规学前教育活动。
