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[主观题]
体现在教师道德规范体系他律与自律相统一的教师个体道德核心范畴是（)。
A.道德义务
B.道德权利
C.道德价值目标
D.道德良心
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A.师德的维护既需要自律，也需要他律。幼儿园教师的教育活动将会脱离师德的规范而导致混乱
B.幼儿园教师的师德行为会造成现实的利益影响，既可以是好的影响，也可以是坏的影响。如果不对其进行监督，坏的影响必将扩大蔓延，有违师德的行为甚至会得到鼓励
C.监督机制会给幼儿园教师提供反馈，以促进幼儿园教师主体对自身违背师德要求的行为进行反思并及时改进
D.通过对幼儿园教师的师德行为进行监察来督促幼儿园教师提升自身的师德意识，保证幼儿园教师稳定而连续地做出符合师德要求的行为
A.制定详细的行业规范，建立多层次的监督体系
B.进一步加强媒体的自律
C.推行新闻行业评议制度，定期对虚假失实新闻曝光
D.聘请专家或行业资深人士担任传媒内部监察员
