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[主观题]

20 世纪80 年代，我国开始超过半数的师范类大学开设课程。（)

20 世纪80 年代，我国开始超过半数的师范类大学开设课程。 ()

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第1题

从 20 世纪 80 年代后期以来的 20 多年间，我国幼儿教育工作者所总结出来的综合艺术教学设计思路大约有以下（)几种。

A.以所要认识的艺术学科概念为焦点的设计

B.以所要反应的具体事物为焦点的设计

C.以所要反应的情绪情感或抽象概念为焦点的设计

D.以幼儿自主学习能力发展为焦点的设计

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第2题

人本主义心理学是 20 世纪 80 年代兴起于美国的西方心理学思潮和革新运动。（)

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第3题

中国幼儿文学逐步走向成熟是（)。

A、自清代郑旭旦编写的《天赖集》问世

B、“五•四”运动时期

C、20 世纪 60 年代

D、20 世纪 80 年代

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第4题

20 世纪 80 年代以来，童话创作再度繁荣，卡通、科幻等多种表现手法被引入到了童话创作中。（)

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第5题

从上世纪80 年代后期开始，()的供应链思想开始兴起，即利用企业外部资源快速响应市场需求，本企业只抓最核心的东西：产品方向的和市场。

A.全球化

B. 整体化

C. 横向一体化

D. 纵向一体化

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第6题

20 世纪80 年代出现的微蜂窝技术、微微蜂窝、智能蜂窝技术是为了解决蜂窝网络中的()问题。

A.盲点

B.热点

C.盲点和热点

D.以上都不对

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第7题

我国1949年以前建造的城镇居民住宅，20 世纪五六十年代建造的民用房屋和简易房屋，大多为()

A.砖混结构

B.砖木结构

C.钢筋混凝土结构

D.钢结构

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第8题

20 世纪 80 年代以来，党政信息系统在民主化进程中发生的巨大变化包括() 。

A.党和政府在信息问题上开明化

B. 地方党和政府的信息工作得到加强

C. 党政信息系统之间的跨省地区联系加强

D. 单通道模式仍然保持

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第9题

20 世纪 80 年代以来，新时期劳动关系发生了哪些变化（)

A.全球经济一体化带来国际竞争的加剧和雇主策略的变化

B.跨国公司的兴起和经济全球化趋势改变了资方、政府和工会的权力平衡

C.发达市场经济国家的工会也面临知识经济的挑战

D.非典型就业劳动者的处境日趋严峻

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第10题

供给学派是在上世纪（）年代之后，提出复兴“古典经济学”和萨伊定理发展起来的。

A.60

B.70

C.80

D.90

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第11题

饭店业开始认真实施市场细分和产品细分的年代是：（)

A20世纪50年代

B20世纪60年代

C20世纪70年代

D20世纪80年代

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