题目内容
(请给出正确答案)
[单选题]
下列是四位同学分别设计的实验方案,用于区分下列各组物质,下列各选项中两种操作方法都正确的是( )选项需要
下列是四位同学分别设计的实验方案,用于区分下列各组物质,下列各选项中两种操作方法都正确的是()
|
下列是四位同学分别设计的实验方案,用于区分下列各组物质,下列各选项中两种操作方法都正确的是()
|
(4分)化学反应都遵守质量守恒定律,请根据质量守恒定律的相关知识完成下列问题: (1)下列各项中,在化学反应前后一定不变的是____(填数字序号)。 ①元素的种类 ②物质的种类 ③原子的种类 ④分子的种类 ⑤原子的数目 ⑥分子的数目 (2)应用质量守恒定律配平化学方程式: (3)实验室常用右图所示实验验证质量守恒定律。四位同学设计了如 下A、B、C、D四个实验,并按右图实验操作来验证质量守恒定律,实验中观察到B、C实验前后天平依然保持平衡,某同学认为B、C实验都能验证质量守恒定律,你认为他的说法____(填“是”或“否”)正确;而A、D实验天平不平衡,其中D实验天平不平衡的原因是____。 |
小强同学设计了铁、镁、银三种金属与相同溶质质量分数的稀盐酸反应的实验,请回答: (1)三种金属的活动性由强到弱的顺序为______,依据以上实验______现象. (2)请你利用不同原理再设计一个验证上述三种金属活动性顺序的方案,简要写出实验步骤和现象______ (3)小强还能用金属活动性顺序解释生活中的一些现象,如______. |
有位同学设计了下列实验(装置及所用药品如图所示),仔细观察后回答下列问题. (1)写出图中标有序号的仪器名称 ①______②______ (2)在给氧化铁加热时,要先通入一氧化碳气体后加热,其目的是______. (3)在C处看到的现象是______,反应的化学方程式______. (4)本实验设计中,在B处所采取措施的目的是______,其优点是______. |
实验设计二