邓小平理论把继承、坚持同发展、创新辩证地统一起来,使马克思主义在当代中国发展到新境界,是因为
A.马克思主义、毛泽东思想是邓小平理论形成的理论基础
B.国内外正反两方面的经验是邓小平理论形成的历史根源
C.我国改革开放和现代化建设的实践,是邓小平理论形成的现实依据
D.“文化大革命”的十年动乱是邓小平理论形成的时代依据
E.当代国际局势的发展,是邓小平理论形成的时代背景
A.马克思主义、毛泽东思想是邓小平理论形成的理论基础
B.国内外正反两方面的经验是邓小平理论形成的历史根源
C.我国改革开放和现代化建设的实践,是邓小平理论形成的现实依据
D.“文化大革命”的十年动乱是邓小平理论形成的时代依据
E.当代国际局势的发展,是邓小平理论形成的时代背景
A.邓小平理论是当代中国的马克思主义
B.邓小平理论是马克思列宁主义的基本原理同当代中国实践和时代特征相结合的产物
C.邓小平理论是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展,是马克思主义在中国发展的新阶段
D.邓小平理论是中国共产党集体智慧的结晶
A.当代中国实际
B.当代中国实践和时代特征
C.当代改革开放实践
A.时代精神和民族精神的统一
B.社会主义和爱国主义的统一
C.当代中国的马克思主义
D.毛泽东思想的继承和发展
E.全党和全国人民集体智慧的结晶
A.开拓了马克思主义的新境界
B.把对社会主义的认识提高到新的科学水平
C.对当今时代特征和总体国际形势作出了新的科学判断
D.形成了新的建设中国特色社会主义理论的科学体系
A.开拓了马克思主义的新境界
B.提出了新的世界观和方法论
C.把对社会主义的认识提高到新的科学水平
D.对当今时代特征和总体国际形势作出了新的科学判断
E.形成了新的建设中国特色社会主义理论的科学体系
A.开拓了马克思主义的新境界
B. 提出了新的世界观和方法论
C. 把对社会主义的认识提高到新的科学水平
D. 对当今时代特征和总体国际形势作出了新的科学判断
E. 形成了新的建设有中国特色社会主义理论的科学体系
A.开拓了马克思主义的新境界
B.提出了新的世界观和方法论
C.把对社会主义的认识提高到新的科学水平
D.对当今时代特征和总体国际形势作出了新的科学判断
E.形成了新的建设有中国特色社会主义理论的科学体系
A.开拓了马克思主义的新境界
B.提出了新的世界观和方法论
C.把对社会主义的认识提高到新的科学水平
D.对当今时代特征和总体国际形势作出了新的科学判断
E.形成了新的建设有中国特色社会主义理论的科学体系