题目内容
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[主观题]
我国高校应该培养一批具有专业水准的职业生涯咨询专家,以下不是这些专家帮助学生的内容的是()。
A、让学生自己去认识设计职业生涯规划的重要性
B、给学生提供关于职业生涯的相关信息
C、协助学生设计自己的职业生涯道路
D、帮助学生实现职业生涯目标
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A、让学生自己去认识设计职业生涯规划的重要性
B、给学生提供关于职业生涯的相关信息
C、协助学生设计自己的职业生涯道路
D、帮助学生实现职业生涯目标
A.幼儿教师专业水准
B.幼儿教师知识水平
C.幼儿教师专业技能
D.幼儿教师专业情感
投资管理人的评判标准有() ①较高的专业水准和良好的职业操守、稳定的治理结构和高水平的专业团队; ②作为第三方能独立地按照投资者的风险控制要求去实现投资收益; ③能够高效的和委托人沟通并公正地代表委托人监督托管机构; ④具有透明的严谨的投资程序以实现一个良好的和可复制的业绩; ⑤具有一个完善的内部控制系统以防范各种人为的和非人为的风险;⑥具有保持长期存续的盈利能力
A.①②③④⑥
B.①②④⑤⑥
C.①②③④⑤
D.①②③④⑤⑥
A.在日常生活中培养
B.在社会实践中体验
C.在专业学习中提升
D.在职业活动中强化
A.确立职业理想,制定好职业生涯规划
B.培养道德品质,养成良好的行为习惯
C.学好专业知识,提高职业技能
D.搞好人际关系,扩大交友范围
A.是专业定向后初次就业的职业生涯规划
B.是具有专业特色的职业生涯规划
C.是必须把个人与经济社会发展联系起来的职业生涯规划
D.是发展目标明确就可实现的职业生涯规划
A.教师培养以“定向型”为主,其他有条件的综合性大学也可承担教师培养的任务
B.职业教师的培养模式要多样化
C.有条件的师范院校适当举办非师范专业,积极探索教师教育的新模式
D.以上全是
有条件的高校应该结合国际组织人才需求,开展培养推送高校毕业生到国际组织实习任职工作。()