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[判断题]

语文教学中用不用现代教育技术已不是需要讨论的问题,而是全体语文教育工作者需要下力量从理论和实践两个方面积极投入研究的问题。()

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第1题
电化教育是指在现代教育思想和理论的指导下,主要运用()进行教育活动,以实现教学过程的最优化。

A.现代媒传技术

B.现代教育技术

C.教学设计技术

D.现代媒体技术

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第2题
现代教育技术的方法论基础是()。

A.学习理论

B.教学理论

C.传播理论

D.系统科学

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第3题
学校无形资产包括学校的品牌、校风、现代教育技术、专有教学模式、经营策略和()

A.固定资产

B.学校文化

C.学生

D.教师

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第4题
下列选项中,属于现代教育技术领域的设计范围的是()

A.教学系统设计

B.计算机辅助技术

C.媒体利用

D.项目管理

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第5题
国外现代教育技术是在()的促进下兴起的。

A.系统科学理论研究发展

B.学习与教学理论研究发展

C.教育传播理论研究发展

D.直观教育与媒体技术

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第6题
在现代教育技术的理论体系中,________是处于核心地位的。()

A.现代学习理论

B.现代教学理论

C.教育传播理论

D.系统三论

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第7题

现代教育技术在研究、设计学习过程时,着重利用了学习理论、教学理论和()。

A.系统方法

B.直观方法

C.科学抽象方法

D.理想化方法

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第8题
信息时代教师教育技术能力要求 包括()。

A.现代教育观念和理论知识

B.教师的信息素养

C.信息技术环境下教学设计与实施能力

D.教育信息资源获取及应用能力

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第9题
多媒体教室也称多媒体演示室,是根据现代教育教学的需要,将多媒体计算机、投影、录音、录像等现代教学媒体结合在一起而建立起来的综合教学系统。()
多媒体教室也称多媒体演示室,是根据现代教育教学的需要,将多媒体计算机、投影、录音、录像等现代教学媒体结合在一起而建立起来的综合教学系统。()

A.正确

B.错误

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第10题
现代教育技术的研究内容包括()

A.教学过程系统化设计和组织实施

B.教育信息技术资源的开发与使用

C.信息技术环境下学习资源与学习过程的管理与评价

D.追求教育的最优化

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第11题
现代教育技术的研究范围主要包括()。

A.教学过程系统化设计和组织实施

B.教育信息技术资源的开发与使用

C.信息技术环境下学习资源与学习过程的管理与评价

D.追求教育的最优化

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