题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
当消费者对某个刺激做出特定反应时，这种反应不仅可以由原有的刺激所引起，而且还可以由类似的刺激所产生，这种现象称为刺激的()。
A.泛化
B.分化
C.强化
D.辨别
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A.研究结论正确，因为对不同概率刺激的反应时是很稳定的
B.研究结论不正确，反应时与错误率都是很稳定的
C.结论正确，因为数据中存在速度一准确性权衡现象
D.结论不正确，因为当反应时保持稳定时，准确率会随着刺激呈现概率的变化而变化
A. 是指个人或所有消费者在一定时间内，在一定价格条件下，对某一商品愿意并且有能力购买的数量。
B. 也称需求定理，是指商品价格提高，对该商品的需求量减少，反之，商品价格下降，则对该商品的需求量增加，这种需求数量和商品价格成反方向变化的关系称需求规律或需求定理。
C. 是指某个厂商或全部厂商在一定时间内，在一定价格条件下，对某一商品愿意并且有商品出售的数量。
D. 也称供给定理，是指商品价格提高，对该商品的供给量增加，反之，商品价格下降，则对该商品的供给量减少，这种供给数量和商品价格成同方向变化的关系称供给规律或供给定理。
E. 是指一种商品需求价格和供给价格相等，同时需求量和供给量相等的价格，是由需求曲线和供给曲线的交点决定的。
F.F. 是指当需求量大于供给量时，价格上升;当需求量小于供给量时，价格下降，这就是市场价格变化的具体规律，一般称之为供求规律。
在一项反应时的启动实验中，对于某个项目来说，启动刺激呈现200ms后消失，随后为100ms空白间隔，之后为呈现400ms的目标刺激。某被试在启动刺激呈现1100ms后做出了反应，则该被试对这个项目的反应时是（)。
A.200ms
B.300ms
C.500ms
D.800ms
A.200ms
B.300ms
C.500ms
D.800ms
当多重障碍儿童在学校(也包括家庭)中对教师或家长的某些教学或指示做出正确反应时，教师和家长有必要及时给予他们反馈和强化。()
