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[主观题]

以攻为守策略是指在对谈判作了充分准备的前提下,积极主动进攻,以提问为主,咄咄逼人。()

以攻为守策略是指在对谈判作了充分准备的前提下,积极主动进攻,以提问为主,咄咄逼人。()

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第1题
在工具书中,《现代汉语词典》把“谈判”定义为()

A、谈判是有关方面对有待解决的重大问题进行会谈

B、谈判是政治斗争的一种和平形式,策略灵活性的一种斗争手段

C、谈判“乃双方就其关系事件互相商谈而决定之也。今国际法之所谓谈判,专指国家之间外上之交涉而言。”

D、谈判是现代国际关系中解决争端时经常使用的方法之一,即在国家发生争端时,由争端当国通过相互接触来说明彼此的意图并在交换意见后谋求双方所争执的问题达成协议

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第2题
谈判目标是谈判者行动的()

A.具体内容

B. 具体步骤

C. 指针和方向

D. 谈判策略

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第3题
让步是公共关系谈判中最不常用的策略之一。()
让步是公共关系谈判中最不常用的策略之一。()

A.错误

B.正确

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第4题
谈判策略是客观的谈判程序,而不是针对预期谈判效果而采取的进攻或防卫措施。()
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第5题
从谈判总的态度看,可以运用的策略只有“冷”与“热”。()
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第6题
以下哪些策略是谈判僵局处理策略()?

A.权力有限策略

B.低潮回避策略

C.故布疑阵策略

D.场外调停策略

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第7题
市场领导者保护其市场份额的途径是( )。

A.以攻为守

B.增加使用量

C.转变未使用者

D.寻找新用途

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第8题
下列说法中错误的是()。

A.自由式的排座须事先正式安排座次

B.主席式座次排列,是指在谈判室内面向正门设置一个主席之位,由各方代表发言时使用

C.在主席式的排左中,各方代表发言后,亦须下台就座

D.自由式座次排列,即各方人士在谈判时自由就座

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第9题
市场领导者保护其市场份额的途径是( )。

A.以攻为守

B.增加使用量

C.转变未使用者

D.寻找新用途

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第10题
()是指在学习活动中个体用以提高学习效率的任何活动。

A.学习策略

B.元认知策略

C.精加工策略

D.组织策略

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第11题
在商务谈判中,采取何种谈判策略有时类似于囚徒两难模型中囚徒的选择。谈判双方都有欺骗和反欺骗两种策略。()
在商务谈判中,采取何种谈判策略有时类似于囚徒两难模型中囚徒的选择。谈判双方都有欺骗和反欺骗两种策略。()

A.错误

B.正确

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