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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

根据教师的控制是否分段实施，中学化学实验教学过程可分为()

A.分段控制

B.全程控制

C.整体控制

D.局部控制

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更多“根据教师的控制是否分段实施，中学化学实验教学过程可分为（)A…”相关的问题

第1题

根据()可把教育实验分为探索性实验、验证性实验和改造性实验。

A.实验的控制程度

B.实验环境

C.实验因子多少

D.前人是否作过研究

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第2题

根据McGregor Y管理理论有关如果承担任务，就能学习自我控制和自我指导的论点，学校管理者可能的行为是：（)

A、对所承担的任务给予充分的信任

B、所有教师都参与教学计划的制定

C、为教师们规定弹性工作制度

D、允许教师有充分自由安排教学计划并实施

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第3题

注册会计师可以根据被审计单位的具体情况决定是否实施()程序。

A.索取重要事项的管理层声明书

B.控制测试

C.实质性程序

D.评估重大错报风险

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第4题

教师要强化自己的实验意识、控制意识，用科学的态度进行实验研究。（)

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第5题

教师要强化自己的实验意识、控制意识，用科学的态度进行实验研究。()

教师要强化自己的实验意识、控制意识，用科学的态度进行实验研究。（)

A.错误

B.正确

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第6题

提高教育实验效度的措施包括被试的选择和安排、实验方法的表述、实验教师的确定、实验程序的控制、测验技术的运用、师生的参与程度和情感倾向。（)

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第7题

一个非常罕见但又有趣的实验现象是两种产物的比例与温度变化无关。人们最初的直觉可能是两个反应的熵相同。但

是，这种匆忙得出的分析结论是否正确？

a．确定这两个反应活化作用的焓和熵需要怎样的一致。(提示：假设动力学控制，根据Eyring方程考虑速率常数的比例。)

b．产物的比例与温度无关的另外一种可能的解释是什么？

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第8题

根据检测信号的不同，重合器一分段器馈线自动化实现方式可分为（)。

A.电压控制型

B.电流控制型

C.时间控制型

D.电压电流控制型

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第9题

()是作为研究者的教师在教育教学活动的自然状态下，根据研究的问题进行有目的有计划的看思记得一种方法。

A.观察

B.调查

C.实验

D.访谈

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第10题

（)是作为研究者的教师在教育教学活动的自然状态下，根据研究的问题进行有目的有计划的看、思、记的一种方法。

A.观察

B.调查

C.实验

D.访谈

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第11题

在行政执行的实施阶段，需要进行:()

A.政策宣传

B.政策实验和全面推广

C.行政协调

D.行政控制

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