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[单选题]

饮食文化丰富发展的阶段特征:() ①烹饪原料丰富多样的生产供应②烹调工具及饮食器具的进步改善和发达③烹饪工艺与饮食方式的变化与进步④中国风味流派的初创与筳饮之风大盛⑤烹饪饮食理论繁荣、名家辈出

A.①②③④

B.①②③④⑤

C.②③④⑤

D.②③⑤

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第1题
幼儿情感的丰富表现为:()。

A.情感体验继续分化

B.情感指向的事物不断增加

C.道德感的发展

D.理智感的发展

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第2题
世界各国,各地区丰富多彩的饮食文化类型不受以下哪些因素影响()。
世界各国,各地区丰富多彩的饮食文化类型不受以下哪些因素影响()。

A、宗教信仰与历史

B、政权性质与经济结构

C、民族与社会构成

D、人口多少与文化

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第3题
苏联电影大师爱森斯坦以丰富的电影实践和蒙太奇理论对世界电影艺术的发展有着深远的影响,1925年他拍摄了苏联电影史上的经典之作《战舰波将金号》。()
苏联电影大师爱森斯坦以丰富的电影实践和蒙太奇理论对世界电影艺术的发展有着深远的影响,1925年他拍摄了苏联电影史上的经典之作《战舰波将金号》。()

A.错误

B.正确

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第4题
解放思想、实事求是贯穿于邓小平理论的( )。

A.形成阶段

B.发展阶段

C.成熟阶段

D.形成和发展的全过程

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第5题
布鲁纳把个体的认知发展分为四个阶段:感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段。()
布鲁纳把个体的认知发展分为四个阶段:感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段。()

A.正确

B.错误

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第6题
中国电子政务的发展历程不包括哪个阶段()。

A.数据处理阶段

B.业务管理阶段

C.网络发展阶段

D.工程建设阶段

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第7题
西方公共行政管理理论的发展历程包括:()。

A.行为科学阶段

B.传统理论阶段

C.理性主义阶段

D.系统理论时期

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第8题
在群体发展中,成员依赖领导,缺乏坦然自主的人际关系发生在群体发展的()

A.集力阶段

B.组织阶段

C.形成阶段

D.成熟阶段

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第9题
在职业生涯发展的某一阶段,个体已经能够独立作出自己的贡献,不再依赖他人,该阶段属于()。

A、探索阶段

B、立业阶段

C、维持阶段

D、离职阶段

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第10题
如果一个人做周围人所期望的事,他处于道德发展的()阶段。

A.惯例

B.强化

C.原则

D.前惯例

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第11题
西方教育评价的发展可以分为哪两个阶段:____。

A.教育测验

B.教育评价

C.教育启蒙

D.教育成熟

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