如果结果不匹配，请 
更多“荀子在《_____》篇中提出：“尧、舜之于桀、跖，其性一也;…”相关的问题
第1题
中国古代思想家对“天”作出了各自的解释。现将有关材料摘录如下： 材料1 孔子的学生子夏说：“
死生有命，富贵在天”。《孟子》一书载：“万章曰：尧以天下与舜，有诸？孟子曰：否。天子不能以天下与人。然而舜有天下也，敦与之？曰天与之。” 材料2 老子说：“有物混成，先天地生。……吾不知其名，字之曰道。……故道大，天大，地大，人大。域(意宇)中有四大。……人法地，地法天，天法道，道法自然。” 材料3 荀子说：“天行有常，不为尧存，不为桀亡。应之以治则吉，应之以乱则凶。”“天下为人之恶寒也，辍冬；地不为人之恶辽远也，辍广。” 结合材料回答问题： (1)材料1、2、3各自所说之天各指什么？ (2)材料1、2的共同哲学倾向和不同点是什么？ (3)材料3的哲学观点及其对我国现代化建设的意义是什么？
点击查看答案
第2题
阅读下列材料，回答问题： 材料一：（武王灭商之后)追思先圣王，乃褒封神农之后于焦，黄帝之后于祝，帝
阅读下列材料，回答问题： 材料一：(武王灭商之后)追思先圣王，乃褒封神农之后于焦，黄帝之后于祝，帝尧之后于蓟，帝舜之后于陈，大禹之后于杞。 ——《史记.周本纪》 材料二：(春秋时期，周大夫富辰说)：“昔周公吊二叔之不成，故封建亲戚以蕃屏周。” ——《左传.僖公二十四年》 材料三：周公兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。 ——《荀子.效儒》 材料四：兄弟之国十有五人，姬姓之国者四十人，皆举亲也。 ——《左传.昭公二十八年》 问题： (1)材料表明了一种什么样的制度？ (2)简要介绍该朝代这一制度的推行情况。 (3)根据材料解释并评价这一制度。
第3题
《吕氏春秋》中说：“兵所来者久矣。黄、炎帝故用水火。共工氏故次做难矣。五帝故相与争矣……胜者为长，长则犹不足治之，故立君；君又不足以治之，故立天子，天子之也立出于君，君之立也出于长，长之立也出于争。”王允说：“案尧伐丹水，舜征有苗，四子服罪，刑兵设用……”，从以上的论述中推断，中国法的产生特点是：( )
A.中国古代法的产生是与氏族战争紧密相关的，氏族对氏族的征服在中国法产生的过程中，起到了重要的作用。
B.中国古代法起源于战争，战争中，军事首领的命令，随着战争的结束而直接成为了法律。
C.中国古代法的特点在于兵刑不分，即有了军队就有了法，有了战争就有了法。
D.中国古代法的产生与兵或战争并无关系。
第6题
《资治通鉴》里记载了唐太宗和魏徵的一次对话： 唐太宗问魏徵：“人主何为而明，何为而暗？”魏徵回
答说：“兼听则明，偏信则暗。昔年尧经常清楚地了解底下的民情，所以能及时知道苗民叛乱的消息并给予平息。舜有四只眼睛，看事物非常清楚，所以共工、鲧和欢兜的叛逆行为瞒不过他。但秦二世偏信赵高，结果遭到满门被诛戮的灾祸；梁武帝偏信朱异，因而受台城之辱；隋炀帝偏信虞世基，所以招致彭城阁之变。”
点击查看答案
第7题
中说“诗言志”，这表达了文学作品是由作者创造的思想。A．《毛诗序》B．《尚书．尧典》C．《荀子.乐论》
中说“诗言志”，这表达了文学作品是由作者创造的思想。
A．《毛诗序》
B．《尚书．尧典》
C．《荀子.乐论》
D．《文心雕龙．明诗》
第8题
下列句子属判断句的是()。
A.贡之不人，寡君之罪也。(左传.僖公四年)
B.终而复始，日月是也。(孙子兵法.势篇)
C.古之人有行之者，武王是也。(孟子.梁惠王下)
D.子野之言，君子哉!(左传.昭公八年)
E.假舆马者，非利足也，而致千里。(荀子.劝学)
