首页 > 心理学
题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

怎样通过人格来培养创造性能力?

怎样通过人格来培养创造性能力?
查看答案
答案
收藏
如果结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能还需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
安装优题宝APP,拍照搜题省时又省心!
更多“怎样通过人格来培养创造性能力?”相关的问题
第1题
企业竞争力是指在竞争性市场条件下,企业通过培育自身资源和能力,获取外部可寻址资源,并综合加以利用,在为顾客创造价值的基础上,实现自身价值的综合性能力。()
企业竞争力是指在竞争性市场条件下,企业通过培育自身资源和能力,获取外部可寻址资源,并综合加以利用,在为顾客创造价值的基础上,实现自身价值的综合性能力。()

A.正确

B.错误

点击查看答案
第2题
()曾说过:“写作固然需要精熟的技巧,但更需要积极的思想和人格。”这就说明要积极培养学生的情感、态度、价值观,通过写作来促进学生的全面发展。

A.鲁迅

B.林语堂

C.张志公

D.吕叔湘

点击查看答案
第3题

()早就曾经说过:“写作固然需要精熟的技巧,但更需要积极的思想和人格。”这说明要积极培养学生的情感、态度、价值观,通过写作来促进学生的全面发展。

A.鲁迅

B.林语堂

C.张志公

D.吕叔湘

点击查看答案
第4题
科学管理理论着重研究如何通过提高效率来提高生产率,通过科学方法的应用来增加工人的工资,其原理强调应用科学,创造集体的协调和合作,达到最大的产出量和培养工人的能力。主要有以()为代表的科学管理学派。

A.康托拉维奇

B.泰罗

C.卡斯特

D.丁渭

点击查看答案
第5题
能力按其创造性程度,可以分为再造性能力和创造性能力。()
能力按其创造性程度,可以分为再造性能力和创造性能力。()

A.正确

B.错误

点击查看答案
第6题
下列属于学前儿童美术教育总目标的是______。

A、引导儿童初步学习感知周围环境和美术作品中的形式美和内容美,培养他们对美的敏感性;

B、引导儿童积极投入美术活动中并学习自由表达自己的感受,培养其对美术的兴趣以及审美情感的体验和表达能力,促进其人格的完善;

C、引导儿童初步学习多种工具和材料的操作以及运用造型,色彩,构图等艺术语言表现自我和事物的运动变化,培养其审美表现和创造能力。

点击查看答案
第7题
开展导读工作有哪几个方面的意义?()

A.通过导读对读者进行健康人格的塑造

B.通过导读可以培养读者正确的阅读方法,掌握获取知识的正确途径

C.通过导读可以促进学生读者对课堂内学习知识的理解和消化,开启学生读者的智力

D.导读工作对于倡导全民阅读、构建书香社会的意义

点击查看答案
第8题
艺术教育活动中的审美性原则,是通过教师启发引导下的艺术美的感受、体验活动逐渐培养儿童()的能力。

A.认识美

B.爱好美

C.创造美

D.欣赏美

点击查看答案
第9题
通过艺术手段来创造美,是园林的艺术原理。()
通过艺术手段来创造美,是园林的艺术原理。()

A.错误

B.正确

点击查看答案
第10题
商业银行负债的流动性是通过创造主动负债来进行的,主要手段包括()。
商业银行负债的流动性是通过创造主动负债来进行的,主要手段包括()。

A、向中央银行借款

B、发行大额可转让定期存单

C、同业拆借

D、利用国际货币市场融资

点击查看答案
退出 登录/注册
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改