题目内容
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[主观题]
学校管理过程的特性有()。
学校管理过程的特性有（)。
A、是一种以人为主导的双边活动
B、是以育人为主导的活动
C、是一种有序的活动
D、是一种可控制的活动
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A.错误
B.正确
A.受科学管理理论的影响，学校管理也提出了重视效率的问题
B.许多学校领导者开始研究课程和升级制度的标准化问题
C.学校管理出现了过度重视效率的问题
D.关心学生智能的利用而忽视学生智能的开发
