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[多选题]

班级组织的特点有()。

A.班级组织的目标是使所有学生获得发展

B.班级组织中师生之间是一种直接的、面对面的互动

C.情感是班级组织中师生之间、生生之间的纽带

D.师生交往的多面性

E.班主任和教师需要用自己的人格力量来组织班级活动

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第1题
班级具有以下特点()。
班级具有以下特点()。

A、班级具有发展性和可塑性

B、班级的外部表现是人格化群体

C、班级是由成年人指导的未成年人的组织

D、班级内部存在各种群体

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第2题
班级组织的特点()

A.班级组织的目标是使所有学生获得发展

B.班级组织中师生之间是一种直接的、面对面的互动

C.情感是班级组织中师生之间、生生之间的纽带

D.师生交往的多面性

E.班主任和教师需要用自己的人格力量来组织班级活动

点击查看答案
第3题
班级组织是一个有一定人数规模的学生集体,是学校行政根据一定的任务、按照一定的规章制度组织起来的有目标、有计划地执行管理、教育职能的()。

A.群

B.非正式群体

C.正式小群体

D.大群体

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第4题
班主任作为教师,其任务与一般教师的任务有共性,但是作为班级的领导者、管理者、教育者,还有自己特殊的任务,具体包括哪些任务?()

A.组织任务

B.管理任务

C.协调任务

D.教育任务

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第5题
学校的班级是()。

A.群体

B.组织

C.整体

D.人群

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第6题
影响班级组织的因素有很多,很难使班级组织和管理走向规范化、科学化的轨道。()
影响班级组织的因素有很多,很难使班级组织和管理走向规范化、科学化的轨道。()

A.对

B.错

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第7题
影响班级组织的因素有很多,很难使班级组织和管理走向规范化、科学化的轨道。()
影响班级组织的因素有很多,很难使班级组织和管理走向规范化、科学化的轨道。()

A.正确

B.错误

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第8题
下面哪种说法不正确()。

A、班级是一种正式组织

B、班级是一种教育组织

C、班级是一种学习组织

D、班级是近代学校制度的产物

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第9题
班级管理在本质上首先就是要实现班级组织的社会功能。()
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第10题
组织班级活动要有很强的()。

A.针对性

B.目的性

C.系统性

D.计划性

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第11题
班级组织作为教育组织是以促进学生的发展为目的的。()
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