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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

真分数理论的优点是()。

A.经典测验理论(CCT)以随机抽样理论为基础,建立在简单的数学模型之上

B.理论假设较弱,在此基础上推导出来的一系列假设都容易得到满足

C.在多数情况下经典测验理论(CCT)是足够精确的,测验结果是可信的

D.经典测验理论(CCT)的假设,是人们为刻画人的外显行为反应水平与人的心理特质发展水平之间的关系而架设的一座桥梁,他的作用和价值是巨大的。

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更多“真分数理论的优点是()。A、经典测验理论(CCT)以随机抽样…”相关的问题
第1题
经典测量理论的基本思想是把任何一个测验成绩都看作是( )的和。

A.真分数和系统误差

B. 真分数和随机误差

C.真分数、随机误差和系统误差

D.有效变异数、系统误差和随机误差

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第2题
最早的测验理论是()。

A.经典测验理论

B.题目反应理论

C.心理测验理论

D.智力测验理论

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第3题
在现代测验理论的诸多模式中,最具有优越性的是()。

A.经典测验理论

B.题目反应理论

C.心理测验理论

D.智力测验理论

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第4题
经典测验理论(CCT)的数学模型是()。

A.E(X)=T或E(E)=0

B.X=T+E

C.ρ(T,E)=0

D.ρ(E1,E2)=0

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第5题
测量标准误是指测验中所得测量值偏离真分数的程度,它与测验信度系数之间存在着必然联系。()
测量标准误是指测验中所得测量值偏离真分数的程度,它与测验信度系数之间存在着必然联系。()

A、错误

B、正确

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第6题
测量标准误是指测验中所得测量值偏离真分数的程度,它与测验信度系数之间存在着必然联系。()
测量标准误是指测验中所得测量值偏离真分数的程度,它与测验信度系数之间存在着必然联系。()

A.正确

B.错误

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第7题
如果测验的真分数变异增加,误差变异保持不变,那么可能发生的情况是 ()

A.信度提高

B.观察分数差异不变

C.信度降低

D.观察分数差异变小

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第8题
()是指按照测验指导手册中规定的记分键对被试所作的回答或反应所评的分数。

A.真分数

B.标准分数

C.信度系数

D.原始分数

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第9题
试结合中国心理测量界的现状讨论中国心理学会颁布《心理测验管理条例(试行)》和《心理测验工作者的

试结合中国心理测量界的现状讨论中国心理学会颁布《心理测验管理条例(试行)》和《心理测验工作者的道德准则》两个文件的意义。

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第10题
教育评价制度和理论是从教育测验发展起来的。()
教育评价制度和理论是从教育测验发展起来的。()

A、错误

B、正确

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第11题
教育评价制度和理论是从教育测验发展起来的。()
教育评价制度和理论是从教育测验发展起来的。()

A.正确

B.错误

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