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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

()是典型的用点状材料制作平面手工作品的制作活动。

A.剪纸

B.粘沙

C.撕帖

D.粘纸

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第1题
平面手工活动主要是指学前儿童对手工工具和材料进行操作,制作出平面手工作品的活动。()
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第2题
妥善处理好儿童的作品,不仅可以使儿童体验到手工制作的成功感,而且可以进一步激发他们对废旧材料制作的兴趣。()
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第3题
()是指运用剪刀将面状材料剪成所需形象后贴出平面画面的手工活动。

A.切割

B.撕纸

C.粘贴

D.剪贴

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第4题
学前儿童的手工活动是他们对各种形态(点状、线状、面状、块状)的、具有可塑性的物质材料进行加工、改造,制作出占有一定空间的、可视且可触摸的多种具体艺术形象的一种造型活动。()
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第5题
按照制作特点的不同,幼儿园手工可以分为平面手工和( )。
按照制作特点的不同,幼儿园手工可以分为平面手工和()。

A.纸工

B.泥工

C.布工

D.立体手工

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第6题
()是通过双手的活动将泥塑造成立体形态的物体形象的活动,是学前儿童最常见的立体手工造型活动。

A.泥塑活动

B.折纸

C.厚纸制作

D.废旧材料制作

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第7题
学前儿童手工制作活动的内容和种类主要有()。

A、泥工

B、纸工

C、综合材料

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第8题
粘贴活动是指用现成的点状、线状、面状材料粘出或贴出具有浮雕感的或平面的画面的活动。()
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第9题
雕塑是用可雕刻材料石头、木头、可塑的黏土、可熔铸的金属等制作具有可视、可触摸的具体实体形象,以表达思想感情的一种艺术形式。()
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第10题
刚体作平面运动时,某瞬时,若取图形上A点为基点,求得图形的角加速度为w₁;若用瞬心法求得的图形的角速度为w₂。则w₁与w₂的关系是()。
刚体作平面运动时,某瞬时,若取图形上A点为基点,求得图形的角加速度为w₁;若用瞬心法求得的图形的角速度为w₂。则w₁与w₂的关系是()。

A.w₁>w₂

B.w₁=w₂

C.w₁<w₂

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第11题
引导儿童进行泥塑活动时,教师还应注意以下几点()。
A.教师自己要了解泥塑活动中所使用的粘泥、橡皮泥和面团的特性

B.彩塑是具有民族特色的工艺品,因而,在幼儿园大班时,教师可引导儿童对自己制作的泥塑作品进行着色描绘以美化作品

C.泥塑材料的特点决定了泥塑作品追求的是其质朴、淳厚的美感,而学前儿童手的动作不灵活,手眼协调能力较差,因此,教师在评价儿童的泥塑作品时不应把重点放在追求作品的精确与细致上,而应注重儿童泥塑操作的过程及作品整体的稚拙感

D.妥善处理儿童的泥塑作品。教师应注意将儿童的泥塑作品保存在通风阴凉处,若需重新使用泥料,则应与儿童商量或不当着儿童的面处理掉,避免挫伤他们的积极性

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