在组织中，学习活动主要指正式的学习项目，不包括非正式的和偶发性的学习。()

在组织中，学习活动主要指正式的学习项目，不包括非正式的和偶发性的学习。（)

A.正确

B.错误

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第1题

正式学习主要是指发生在组织中，有明确的学习设计或安排，学习活动的控制权主要掌握在学习者手中。（)

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第2题

正式学习通常是指由组织支持的、以课堂为场所的、仔细安排和设计的学习活动。()

正式学习通常是指由组织支持的、以课堂为场所的、仔细安排和设计的学习活动。（)

A.正确

B.错误

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第3题

正式学习通常是指由组织支持的、以课堂为场所的、仔细安排和设计的学习活动。（)

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第4题

狭义的学情主要指教学活动开始前，学生完成某项学习任务的学习准备情况和起始状态。狭义的学情分析通常发生在教学设计和实施活动之前。广义的学情强调，学情不仅包括教学活动前学生的准备状态，还包括教学活动中学生的学习过程状态和教学活动结束后学生所获得的身心发展的效果，即学生学习的结果状态。()

狭义的学情主要指教学活动开始前，学生完成某项学习任务的学习准备情况和起始状态。狭义的学情分析通常发生在教学设计和实施活动之前。广义的学情强调，学情不仅包括教学活动前学生的准备状态，还包括教学活动中学生的学习过程状态和教学活动结束后学生所获得的身心发展的效果，即学生学习的结果状态。（)

T.对

F.错

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第5题

()是组织通过有计划地向员工提供各种培训项目帮助员工提高知识、技能和业绩水平的活动。

A.开发

B.培训

C.教育

D.学习

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第6题

在学习的基础上， “能提出学习和生活中的问题，有目的地搜集资料，共同讨论;结合语文学习，观察大自然，观察社会，书面与口头结合表达自己的观察所得;能在老师的指导下组织有趣味的语文活动，在活动中学习语文，学会合作; 在家庭生活、学校生活中，尝试运用语文知识能力解决简单的问题。 ” 这是语文综合性第()学段目标。

A.五

B.八

C.三

D.二

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第7题

教师在组织教学活动过程中应注意如下几个问题____。

A.应通过各种方式、方法引起幼儿学习的兴趣

B.在幼儿操作的过程中，要给他们足够的时间和空间

C.对于幼儿在活动中获得的经验，可通过提问，组织幼儿讨论，使其系统

D.对于幼儿在活动中获得的经验，应帮助他们归纳、整理。

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