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第1题
六方位绕车介绍法指的是（)。 A．车头 B．驾驶座 C．后排座 D．车尾部 E．侧车身 F．后备厢 G．发动机室 H
六方位绕车介绍法指的是( )。
A．车头 B．驾驶座 C．后排座 D．车尾部
E．侧车身 F．后备厢 G．发动机室 H．轮毂
第5题
根据Weigl的理论，失语症患者基本上保留了语言能力，而语言的运用能力存在障碍，通过训练使患者重新获得语言运用能力的方法为( )
A.Schuell刺激法
B.程序介绍法
C.脱抑制法
D.功能重组
E.阻断去除法
第7题
____是教师把实物、教具或幼儿的学具展示给幼儿看，或者通过示范的动作，经过选择的范例来说明所要介绍的知识、技能和规则，使幼儿明确应该做什么以及怎样做的一种方法。
A.操作法
B.讲解法
C.演示法
D.试验法。
第9题
北宋初年（1044年)曾公亮主编的《武经总要》前集卷十五介绍了指南鱼的作法：“鱼法以薄铁叶剪裁，长二寸阔五分，首
北宋初年(1044年)曾公亮主编的《武经总要》前集卷十五介绍了指南鱼的作法：“鱼法以薄铁叶剪裁，长二寸阔五分，首尾锐如鱼形，置炭火中烧之，候通赤，以铁钤钤[钳]鱼首出火，以尾正对子位[正北]，蘸水盆中，没尾数分[鱼尾斜向下]则止。以密器[铁盒]收之。用时置水碗于无风处，平放鱼在水面令浮，其首常南向午[正南]也。”这段生动的描述(参见图所示)包含了对铁磁性的哪些认识？又包含了对地磁场的哪些认识？
