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[多选题]

把两个及两个年级以上的儿童编在一个班级;由一位教师用不同的教材,在同一节课里对不同年级的学生进行教学的组织形式是()

A.分层教学

B.合作学习

C.小班教学

D.复式教学

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第1题
复式教学是把两个或两个以上年级的学生编在一个班级里,由一位老师分别用不同程度的教材,在同一
节课里对不同年级的学生采取直接教学和自动作业交替的办法进行教学的组织形式。()

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第2题
把两个年级以上的学生编在一个教室里,由一位教师在同一堂课内分别对不同年级的学生进行教学的组
织形式是

A.道尔顿制

B.特朗普制

C.复式教学

D.分组教学

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第3题
()指一个教师在同一教室进行的一堂课是给两个以上不同年级的学生上课的教学组织形式

A.小班教学

B.复式教学

C.班级授课

D.小组教学

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第4题
把不同年级的学习者编在同一个班级里,由一名教师在同一教室里,在同一节课,用不同的教材交替的进行教学是()。

A.课堂教学

B.现场教学

C.个别教学

D.复式教学

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第5题
匹配是指呈现两个以上示范项,儿童拿一个物品去匹配示范项。
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第6题
“社区”其实就是社区工作者的“案主”。在具体的工作实践中,我们把这个“社区”分为两个部分:一是地域性的社区,如我国城市中的街道、社区居委会所辖的范围;二是功能性的社区,即指相同问题、共同兴趣和需要及一定文化背景的社会群体,如下岗职工、单亲家庭、流浪儿童、独居老人等。()
“社区”其实就是社区工作者的“案主”。在具体的工作实践中,我们把这个“社区”分为两个部分:一是地域性的社区,如我国城市中的街道、社区居委会所辖的范围;二是功能性的社区,即指相同问题、共同兴趣和需要及一定文化背景的社会群体,如下岗职工、单亲家庭、流浪儿童、独居老人等。()

A.错误

B.正确

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第7题
多面正投影法是指作出空间形体在两个互相垂直的或者两个以上其中相邻两个互相垂直的投影面上的投影,然后把这些投影面连同其上的正投影按一定的方法展开到一个平面上,从而得出的投影图的方法。()
多面正投影法是指作出空间形体在两个互相垂直的或者两个以上其中相邻两个互相垂直的投影面上的投影,然后把这些投影面连同其上的正投影按一定的方法展开到一个平面上,从而得出的投影图的方法。()

A、对

B、错

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第8题
多面正投影法是指作出空间形体在两个互相垂直的或者两个以上其中相邻两个互相垂直的投影面上的投影,然后把这些投影面连同其上的正投影按一定的方法展开到一个平面上,从而得出的投影图的方法。()
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第9题
斗型纹的三角数量为()

A.一个

B.两个

C.三个

D.两个及以上

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第10题
银行把某种产品总市场分成若干个子市场后,从中选择两个或两个以上子市场作为自己的目标市场,并
分别为每一个市场设计一个专门的营销组合是银行市场细分的()。

A差异性策略

B关系策略

C经济性策略

D集中策略

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