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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

看到苹果能够吃,也看到李子能吃,橙子能够吃,因此我们就认为这些水果都能吃,这说明思维具有()

A、间接性

B、思维与语言的密切关系

C、思维的逻辑性

D、思维的概括性

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第1题
迈克尔逊干涉仪实验中,既可能看到等厚干涉,也可能看到等倾干涉图样。()
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第2题
小学低年级学生进行自我评价,能够做到()

A、.更多地看到自己的优点,不大容易看到自己的缺点

B、更多地看到别人的优点,不大容易看到自己的优点

C、更多地看到自己的缺点,不大容易看到自己的优点

D、更多地看到自己的优点,也能指出自己的缺点

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第3题
甲状腺肿大分为Ⅲ度,Ⅲ度大指:()

A.能看到又能触及

B.甲状腺上有结节

C.看不到也不能触及

D.不能看到仅能触及

E.肿大超过胸锁乳突肌

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第4题
以下哪种农产品不属于绿色通道鲜活农产品范围?()

A.橙子、李子、草莓

B.鲜活淡水鱼、泥鳅、河蚌

C.花、草、苗木、粮食

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第5题
甲状腺肿大分为Ⅲ度,Ⅲ度大指:()。

A.不能看到仅能触及

B.能看到又能触及

C.肿大超过胸锁乳突肌

D.甲状腺上有结节

E.看不到也不能触及

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第6题
我们在室外看到苹果是红的,在室内这个苹果偏黄,最可能是哪个部分出问题了?

A.物体

B.视觉

C.亮度

D.光

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第7题
孩子看到桌上有个苹果时,所说的话中直接体现“知觉”活动的是

A.“这是什么

B.“真香”

C.“这儿有个苹果”

D.“我要吃

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第8题
闻到苹果香味或看到它是红色等引起的心理活动是()

A.知觉

B.感觉

C.感受性

D.感觉阈限

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第9题
在《喧哗与骚动》里,我们不但能看到美国南方一个世家的颓败,也可以见到整个西方世界走向没落的荒原景色。()此题为判断题(对,错)。
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第10题

以下说法中正确的是()。

A.溶胶在热力学和动力学上都是稳定系统

B.溶胶与真溶液一样是均相系统

C.能产生丁达尔效应的分散系统是溶胶

D.通过超显微镜也不能看到胶体粒子的形状和大小

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第11题
从相距10米处看到一个苹果,再逐渐走到5米处附近,没有觉得苹果有什么变化。这主要是下面哪一点决定的。

A.形状恒常性

B.大小恒常性

C.颜色恒常性

D.亮度恒常性

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