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[判断题]

绘画艺术是运用一定的物质材料和线条、色彩和块面等艺术语言,通过构图、造型和调色等手段,在二维空间里创造出静态的视觉形象的艺术。()

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第1题
美术是一门艺术,也称为造型艺术、视觉艺术或空间艺术,是运用一定的物质材料和手段,通过自己独特的艺术语言(线条、形体、色彩等)所塑造的静态的在一定范围内展现的视觉形象来完成作品,表达作者对客观世界具体事物的情感和美化生活的一种艺术形式。()
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第2题
美术是运用一定的物质材料和手段,通过自己独特的()所塑造的静态的在一定范围内展现的视觉形象来完成作品,表达作者对客观世界具体事物的情感和美化生活的一种艺术形式。

A、艺术语言

B、线条

C、形体

D、色彩

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第3题
学前儿童绘画教学领域是教师引导学前儿童运用各种笔、纸、颜料等绘画工具和材料,用线条、色块、构图等艺术语言创造视觉形象来表达思想、情感的一种活动。()
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第4题
运用线条、色彩等要素,在二维空间里塑造出静态视觉形式的艺术形式是( )。
运用线条、色彩等要素,在二维空间里塑造出静态视觉形式的艺术形式是()。

A.雕塑

B.绘画

C.工艺美术

D.建筑艺术

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第5题
运用线条、色彩等要素,在二维空间里塑造出静态视觉形式的艺术形式是()。

A.雕塑

B.绘画

C.工艺美术

D.建筑艺术

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第6题
美术活动必须借助一定的物质材料,如绘画需要运用笔、纸、墨、颜料、布、绢等,雕塑需要运用泥、木、石、铜、刀等。()
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第7题
绘画是运用点、线、面、色彩、空间等艺术语言,在三维空间上创造艺术形象。()
绘画是运用点、线、面、色彩、空间等艺术语言,在三维空间上创造艺术形象。()

A、错误

B、正确

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第8题
()是一种视觉艺术、材料艺术、造型艺术,它是通过造型、色彩、构成等来塑造艺术形象的一种艺术形式。

A.绘画

B.画纸手工

C.泥工

D.工艺设计

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第9题
集体美术教育的总目标是()。

A.通过线条、形体、色彩等要素,初步感受周围环境和美术作品中的形式美和内容美,对美的敏感性

B.通过各种造型要素自由地表达自己的感受,体验美术创造的乐趣

C.初步尝试不同美术工具和材料的操作,并用自己喜欢的方式大胆地表现出来

D.让幼儿学会实用绘画技能

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第10题
与其他艺术门类相比,绘画对于物质材料的依赖性大大地减少了,这表明 ()A.绘画所表现的空间

与其他艺术门类相比,绘画对于物质材料的依赖性大大地减少了,这表明 ()

A.绘画所表现的空间艺术的丰富性大大减弱了

B.绘画在艺术表现上的自由度也就随之减弱了

C.绘画所表现的空间艺术的丰富性大大增加了

D.绘画在艺术表现上的自由度也就随之增强了

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第11题
儿童需要掌握的绘画基本技能包括______。

A、手的动作,手眼协调能力,手的控制能力

B、对工具和材料的理解和运用

C、对外界信息的掌握及对色彩,形状和空间的认识与使用

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