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[主观题]

案例分析,仔细阅读以下案例并回答问题.职工小王找到厂领导,要求掉换工作岗位,因为他认为自己

案例分析,仔细阅读以下案例并回答问题.

职工小王找到厂领导,要求掉换工作岗位,因为他认为自己在目前的岗位上已经失败了。起因是他参加全厂技工比赛充满信心地认为自己应该拿第一,但最终未能如愿,只获得了并列第三名,为此感到自己在此岗位上彻底失败了。

一个人如何认识和解释他对外在客观事物的感受,会决定其心境和后继的行为。阅读以上案例,试回答

(1)什么是理性情绪理论?

(2)什么是非理性观念?结合案例分析小王的非理性观念。

(3)驳斥和纠正非理性观念的方法有哪些?帮助小王建立新的合理的观念。

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第1题
阅读以下案例,并回答问题: 患儿,女, 11 岁,主诉为小便时痒、痛三天。来到医院儿科检查,发现外阴红肿,可见脓性分泌物流出。

问题:(1)对该患儿进行病史采集时要注意哪些内容?

(2) 患儿需要进一步做什么检查?

(3) 初步诊断及处理原则是什么?

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第2题
阅读以下案例,并回答问题:赵XX,女,27岁,结婚3年,性生活正常,未采取避孕措施,至今禾未。平时月

阅读以下案例,并回答问题:

赵XX,女,27岁,结婚3年,性生活正常,未采取避孕措施,至今禾未。平时月经不规律45天左右来一次月经,经量中等,无痛经。面部痤疮明显,手臂及口唇周围汗毛粗重,身高1.60cm,体重68Kg。经过检查发现配偶精液正常,该女血清雄激素辜酮水平偏离.超声检查提示双侧卵巢直径为2-9mm的卵泡大子等于12个,已经排除其他高雄激素病因。

(1)引起该患者不孕的疾病名称是什么?

(2)该疾病的内分泌特征是什么?

(3)该病的治疗原则是什么?

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第3题
请仔细阅读下面一段文字,并回答问题。(北科大2011年研)这段文字可能会得出什么样的研究结论?

请仔细阅读下面一段文字,并回答问题。(北科大2011年研)

这段文字可能会得出什么样的研究结论?

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第4题
阅读以下案例,并回答问题: 患者姜某,28岁,自来水集团员工。2年前结婚,一直未避孕未分居,妻子

从未孕育过。性生活1-2次/周。曾多次查精液,离心镜检未见精子。生殖系统彩超示:右侧睾丸体积11.6ml,左侧睾丸体积11.0ml,双侧精索静脉曲张(左Ⅱ°,右Ⅱ°)。激素测定显示:卵泡刺激素(FSH)升高。睾丸病理检查示:在部分精细小管仅见到支持细胞,部分管内可见少许脱落的生精上皮,未见精子细胞和精子,部分管壁纤维化。

间题:(1)患者的无精子症是由什么原因造成的?并简单分析发病机制。

(2)对于患者可能用哪种方法治疗,用何种方法解决生育问题?

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第5题
阅读案例,回答问题。 师:丑小鸭伤心地离开了家,就是离家出走的意思,你们离家出走过吗? 生(齐答):

阅读案例,回答问题。

师:丑小鸭伤心地离开了家,就是离家出走的意思,你们离家出走过吗?

生(齐答):没有。

师:所以你们体会不到丑小鸭的伤心。现在我们一起来朗读课文第四到第六自然段。谁来说说丑小鸭后来怎么了?(师随后指名回答,生1、生2都答不上来。师表情严肃)

生3:丑小鸭很……很……悲惨。(紧张)

师:悲惨吗?你来说说到底是怎么个悲惨法?

生3:不……不知道。(更紧张,声音更小)

师:还有谁能回答这个问题?(全班鸦雀无声)

师:算了,我们还是回到课堂,先看看第四段是怎么说的。书上说小鸟讥笑他,猎狗追赶他,这时候丑小鸭会是什么样的感觉?

生3:紧张。(脱口而出)

师:不对,再猜一猜。(学生七嘴八舌,有学生喊出“害怕”)

师:害怕,对了,就是害怕。(马上给予表扬)

师:现在我要请小A回答问题(走到小A面前)。丑小鸭白天躲起来,到了晚上才敢出来找吃的.它愿意吗?

小A:不愿意。

师:那它有办法吗?

小A:没办法。

师:丑小鸭会害怕吗?

小A:可能会……(这时,有些学生坐不住了,开始交头接耳,教师停下讲课,转向批评学生)

问题:

(1)案例中的教师主要采用哪种教学方法?结合案例分析该教学方法的运用要求。

(2)结合案例分析该教师违背了哪些教学原则?

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第6题
阅读下列摘自《史记》的材料,并回答问题: 材料一:(秦统一六国后,丞相王绾等认为):“诸侯初破,

阅读下列摘自《史记》的材料,并回答问题: 材料一:(秦统一六国后,丞相王绾等认为):“诸侯初破,燕、齐、荆地远,不为置王,毋以填(镇)之。”(李斯等则以为):“天下共苦战斗不休,以有侯王。” 材料二:(公元前213年,博士淳于越提出):“事不师古而能长久者,非所闻也。”(李斯指出):“语皆道古以害今”,(如不加以禁止,则)“主势降乎上,党与成乎下,禁之便”,(统一可能遭到破坏,故)“史官非秦记皆烧之。非博士官所职,天下敢有藏《诗》、《书》、百家语者,悉诣守、尉杂烧之。” 材料三:(卢生等)今乃诽谤我……诸生在咸阳者,吾使人廉问,或为妖言以乱黔首。(于是诸生)乃自除。犯禁者四百六十余人,皆坑之咸阳,使天下知之,以惩后。 问题: (1)材料反映了什么事件?其源起是什么? (2)结合材料评价这一事件。

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第7题
阅读下列史料并回答问题: 材料一 材料二 材料三 请回答:依据上述材料和所学知识,

阅读下列史料并回答问题: 材料一

材料二

材料三

请回答:

依据上述材料和所学知识,指出从20世纪50年代至90年代初,主要资本主义国家经济发展的总趋势,并分析形成这种趋势的原因。

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第8题
该图为人的心脏示意图,请标出序号所指部位的名称并回答问题。 ①控制心脏内血液流动的方向的是

该图为人的心脏示意图,请标出序号所指部位的名称并回答问题。

①控制心脏内血液流动的方向的是心内膜突人心脏形成__________ 。 ②人的心脏分为_______、_________、________、_______4个腔室。 ③简述血液循环的过程。

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第9题
阅读下列史料并回答问题: 材料一 材料二 材料三 请回答: (1)依据上述材料和

阅读下列史料并回答问题: 材料一

材料二

材料三

请回答: (1)依据上述材料和所学知识,指出从20世纪50年代至90年代初,主要资本主义国家经济发展的总趋势,并分析形成这种趋势的原因。 (2)依据以上材料,运用所学知识,说明主要资本主义国家经济发展的消长变化及其影响。

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第10题
案例分析:为了确定口服避孕药的应用是否对心肌梗死的发生有影响,在已婚护士中做了一项研究。将159名心肌梗死住院病例与3180名对照进行比较。结果是21名病例和273名对照使用过口服避孕药。请问该研究是何种设计类型?请计算口服避孕药的相对危险度指标及其95%CI,并回答应考虑哪些潜在的混杂因素?
案例分析:为了确定口服避孕药的应用是否对心肌梗死的发生有影响,在已婚护士中做了一项研究。将159名心肌梗死住院病例与3180名对照进行比较。结果是21名病例和273名对照使用过口服避孕药。请问该研究是何种设计类型?请计算口服避孕药的相对危险度指标及其95%CI,并回答应考虑哪些潜在的混杂因素?
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第11题
以下材料节选自陈独秀《本志罪之答辩书》,阅读材料,并回答问题: 材料一:要拥护那德先生便不得不反对礼教、礼

以下材料节选自陈独秀《本志罪之答辩书》,阅读材料,并回答问题:

材料一:要拥护那德先生便不得不反对礼教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治。要拥护那赛先生,便不得不反对旧艺术、旧宗教。

材料二:社会上最反对的,是钱玄同先生废汉文的主张,钱先生是中国文学音韵学的专家,岂不知语言文字自然进化的道理?……他只以为自古以来汉文的书籍,几乎每页、每本、每行都带着反对德、赛两先生的臭味。

材料三:西洋人因为拥护德、赛两先生,闹了多少事,流了多少血,德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出,升到光明世界。我们现在认定只有这两位先生,可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。

问题:

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