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第3题
教师职业道德的文化价值表现在（)。
A.教师职业道德文化影响道德自身的发展
B.教师职业道德文化是陶冶道德情操的重要资源
C.教师职业道德文化氛围对人有重要影响
D.教师职业道德建设可以净化社会道德风气
第6题
“苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身”体现的教育方法是（）。A.锻炼法B.陶冶法C.说服法D.榜样法
“苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身”体现的教育方法是（）。
A.锻炼法
B.陶冶法
C.说服法
D.榜样法
第8题
2013年单项选择：孟子说“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。“这段话体现的德育方法是____
A.实际锻炼法
B.个人修养法
C.情感陶冶法
D.榜样示范法
第9题
教师自觉利用环境和自身的教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是（)A．语言说理法B．
教师自觉利用环境和自身的教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是()
A．语言说理法
B．榜样示范法
C．实际锻炼法
D．陶冶教育法
第10题
梁启超提出“美育的作用在于陶冶情感、消除私念、养成纯洁的习惯，增添人生快乐，提高人的创造精神。”()
梁启超提出“美育的作用在于陶冶情感、消除私念、养成纯洁的习惯，增添人生快乐，提高人的创造精神。”（)
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A.错误
B.正确
